{"id":195,"date":"2023-05-31T09:18:50","date_gmt":"2023-05-31T02:18:50","guid":{"rendered":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/?p=195"},"modified":"2023-06-14T09:19:29","modified_gmt":"2023-06-14T02:19:29","slug":"ustadz-masud-mahmud-lc-al-khulashoh-al-asasiyyah-fil-qawaidin-nahwiyyah-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/2023\/05\/31\/ustadz-masud-mahmud-lc-al-khulashoh-al-asasiyyah-fil-qawaidin-nahwiyyah-2\/","title":{"rendered":"Ustadz Mas’ud Mahmud, Lc. – Al-Khulashoh Al-Asasiyyah Fil Qawaidin Nahwiyyah (2)"},"content":{"rendered":"
bagi anda para pemirsa Roja TV yang <\/a>telah kami hadirkan untuk Anda program <\/a>acara kajian ilmiah secara langsung <\/a>kajian Islam <\/a>gajian Islam di meja TV dan radio Rodja <\/a>alfail salah satu Anwar jadi secara <\/a>garis besar file itu digolongkan atau <\/a>dibagi kepada tiga macamnya yang pertama <\/a>[Musik] <\/a>Isim yang nyata ya kalau bahasa <\/a>maknawinya isinya maksudnya adalah bukan <\/a>kata ganti <\/a>kata ganti apa baik kata ganti orang <\/a>kata ganti benda ya <\/a>kajian Islam ilmiah di raja TV dan radio <\/a>Rodja <\/a>Assalamualaikum Warahmatullahi <\/a>Wabarakatuh <\/a>Alhamdulillah <\/a>washolatu wassalamu ala rasulillah wa <\/a>ala alihi wa shahbihi wala saudaraku <\/a>seiman dan zakidah sahabat Rodja <\/a>dimanapun anda berada Masih bersama <\/a>dengan kami di saluran Tilawah Alquran <\/a>dan kajian Islam dan di kesempatan malam <\/a>hari ini kembali kami hadirkan kajian <\/a>bahasa Arab dasar dari kitab Al khulas <\/a>bersama <\/a>kurang lebih 90 menit kebersamaan kita <\/a>anda Kami undang untuk berpartisipasi <\/a>secara aktif anda dapat memutar nomor <\/a>telepon 021 <\/a>8236543 dan insya Allah Anda dapat <\/a>berlatih membaca ataupun menjawab <\/a>latihan-latihan Baiklah untuk <\/a>selanjutnya kita akan segera buka <\/a>pembelajaran kita pada kesempatan malam <\/a>hari ini kepada Ustad Fajar tafadhol <\/a>maskuro <\/a>Assalamualaikum warahmatullahi <\/a>wabarakatuh <\/a>alhamdulillahirobbilalamin <\/a>washolatu wassalamu ala asrofil Anbiya <\/a>Iwal mursalin wa’ala alihi wa ashabihi <\/a>ajma’in <\/a>para pencinta ilmu syar’i dan para <\/a>sahabat-sahabat sekalian <\/a>dan para <\/a>pemirsa <\/a>raja TV di mana saja Antum berada azan <\/a>ya Allah <\/a>di malam hari ini kita bisa kembali <\/a>melanjutkan kajian kita yaitu kajian <\/a>ilmu Nahwu kita masih membahas tentang <\/a>[Musik] <\/a>yang masuk kepada jumlah <\/a>asal usul adalah <\/a>yang masuk kepada mubtada <\/a>ketika Inna masuk <\/a>tentu akan bertemu Inna dengan lam <\/a>ibtidak di awal dan itu tidak <\/a>diperbolehkan bertemu maka <\/a>harus salah satu harus mengalah kalau <\/a>Inna masuk berarti dalam tidaknya <\/a>dibuang atau dipindahkan <\/a>di tempat lain yaitu masuk ke khabar itu <\/a>yang sudah kita bahas <\/a>Apakah dalam tidak ini <\/a>yang menjadi <\/a>tidak boleh masuk sama sekali kepada <\/a>mubtada Nah itulah pembahasan kita <\/a>selanjutnya <\/a>nah coba kita kembali contoh Ya saya <\/a>akan berikan contoh yang mudah dulu <\/a>yaitu jumlah alismiyah <\/a>[Musik] <\/a>kok <\/a>si Kholik ada di dalam aula <\/a>filkah ini mubtada <\/a>dan ini khobar <\/a>kita masukkan lam pada mubtada Tujuannya <\/a>adalah untuk menegaskan jadi kata <\/a>menegaskan banyak ya <\/a>tidak harakatnya selamanya fathah <\/a>[Musik] <\/a>di dalam apa dalam Aula <\/a>dan ininya <\/a>kemudian kita ingin memasukkan lagi kata <\/a>penegasan lagi batin ada dua kata <\/a>penegasan masuk Inna ini kan jumlah <\/a>ismiyah ya masuk <\/a>[Tepuk tangan] <\/a>itu tidak boleh kenapa tidak boleh <\/a>karena <\/a>bergandeng <\/a>Inna dengan lam itu bergandeng dan ini <\/a>tidak boleh <\/a>solusinya apa <\/a>lamnya pindahkan kemana ke khabar jadi <\/a>apa <\/a>lava <\/a>jadi ada dua penegasan pertama Inna yang <\/a>kedua adalah lam namanya lam mushaliqoh <\/a>Kenapa dikatakan <\/a>lamnya berpindah yang tadinya letak di <\/a>awal berpindah kepada kabar <\/a>atau menggelinding dari atas pindah ke <\/a>bawah nah itu Katakan <\/a>oleh ahli <\/a>jadi ada dua penegas apa ini <\/a>sesungguhnya si Khalid betul-betul di <\/a>dalam apa Allah Nah mungkin bahasa kita <\/a>terserahlah apa kira-kira bahasa <\/a>diterjemahkan ada dua kata penegasan ini <\/a>nah gimana kira-kira Antum lihat paham <\/a>Antum ahli bahasa Indonesia <\/a>karena saya tidak sampai kepada SMA <\/a>hanya sampai SMP <\/a>apa ini <\/a>sesungguhnya <\/a>berarti sama dengan terjemahan saya <\/a>[Tertawa] <\/a>ini tidaknya masuk kepada istrinya masuk <\/a>kabar kan boleh syaratnya apa situ <\/a>itulah pembahasan kita pada malam ini <\/a>Baik nanti kita tulis lagi <\/a>silahkan sebagaimana biasa silakan <\/a>dibaca fakta ini bagian <\/a>yang telah membuka pembelajaran kita di <\/a>kesempatan malam hari ini dan kesempatan <\/a>bagi anda sahabat tolong aja dimanapun <\/a>anda berada baik yang menyimak melalui <\/a>raja TV ataupun yang melalui Radio Rodja <\/a>untuk bisa berpartisipasi dalam <\/a>pembelajaran bahasa Arab kita di <\/a>kesempatan malam hari ini silahkan anda <\/a>dapat memutar nomor telepon 021 <\/a>8236543 dan bagi Anda yang menyimak <\/a>melalui layar kaca kita akan Tampilkan <\/a>kitab yang akan kita baca di kesempatan <\/a>malam hari ini kami persilahkan <\/a>Waalaikumsalam Warahmatullahi <\/a>Wabarakatuh silahkan <\/a>di Padang <\/a>[Tepuk tangan] <\/a>hulu semua <\/a>Barakallah <\/a>bisa berpartisipasi kembali untuk <\/a>membaca berikutnya Insya Allah baik kita <\/a>angkat dulu penonton 218236543 <\/a>Ya sudah masuk kembali <\/a>wa’alaikumussalam warahmatullahi <\/a>wabarakatuh <\/a>silahkan <\/a>[Tepuk tangan] <\/a>[Musik] <\/a>[Tertawa] <\/a>baik untuk telpon kedua sudah membaca di <\/a>halaman ke-77 masih kita berikan <\/a>untuk berlatih membaca di halaman ke-77 <\/a>di 021 <\/a>8236543 kami persilahkan <\/a>sudah masuk kembali silakan <\/a>iya <\/a>baik tampaknya tidak terdengar suaranya <\/a>silahkan anda bisa mencari tempat yang <\/a>lebih baik Agar tersambung suara Anda <\/a>melalui line telepon dengan studio kami <\/a>dan juga kami infokan agar jangan lupa <\/a>mengecilkan pesawat televisi atau radio <\/a>anda baik kita coba angkat kembali <\/a>penelpon berikutnya di 021 <\/a>8236543 kami persilakan Assalamualaikum <\/a>warahmatullahi wabarakatuh <\/a>Waalaikumsalam Warahmatullahi <\/a>Wabarakatuh <\/a>silahkan <\/a>baik mohon maaf bisa dikecilkan terlebih <\/a>dahulu televisi atau radionya <\/a>baik silahkan <\/a>dukun masdar <\/a>[Tepuk tangan] <\/a>bisa <\/a>bisa <\/a>Baiklah tolong di sedikit ralat ya <\/a>Allah ini yaitu <\/a>dibuang <\/a>terbawa dengan kata <\/a>Quran <\/a>dan Masih Mungkin satu penonton <\/a>[Musik] <\/a>[Musik] <\/a>yaitu terkadang ya tayangan terkadang <\/a>dengan syarat atau dengan catatan apa <\/a>ituan <\/a>isimnya harus <\/a>diakhirkan <\/a>dari kabarnya berarti kabarnya dulu baru <\/a>isimnya kenapa agar tidak bertemu <\/a>Inna dengan lam <\/a>maka isimnya <\/a>ini kita perhatikan ini <\/a>nah ini tidak bisa masuk pada lam ya <\/a>karena sudah ada Inna maka di masuk pada <\/a>kabar Kalau ingin masuk kepada isinya <\/a>harus diakhirkan jadi apa ini <\/a>dan ini masuk ya Ini namanya Isim <\/a>Ismail <\/a>yang diakhirkan <\/a>ini kan nggak ketemu kan tidak ketemu <\/a>dia Dia tidak bergandeng makanya boleh <\/a>ya makanya terkadang terkadang Islam <\/a>yang tadinya tidak masuk pada mubtada <\/a>ketika masuk Inna <\/a>tidak boleh masuk dalam tidak dibuang <\/a>tidak kalaupun mau masuk juga <\/a>padanya menjadi apa <\/a>Lahab tentu kabarnya Apa Bagaimana <\/a>bentuk kabarnya <\/a>kalau kabarnya fi’il tidak bisa tidak <\/a>bisa <\/a>kita ambil Kemarin kan sudah masuk apa <\/a>tidak pada kabar bentuk jumlah Filia <\/a>akan contoh ini ubah contoh <\/a>[Musik] <\/a>ini jumlah isinya biasa tidak ada kata <\/a>penegasan kita masukkan dalam tidak <\/a>sungguh sih Khalid apa Safar sedang <\/a>Safar nah kemudian kita masukkan enak <\/a>masukkan Inna <\/a>tidak bisa <\/a>kah <\/a>yang tidak ini menjadi lamun masuk <\/a>kepada <\/a>yang diakhirkan coba kita akhirkan <\/a>bisa <\/a>nggak bisa kenapa tidak bisa ini sudah <\/a>jadi jumlah fi’liyah <\/a>kalau tadi tujuannya apa masuk kepada <\/a>berapa masuk kepada <\/a>masuk tapi di akhir kan <\/a>dengan catatan kabarnya su berjumlah <\/a>tapi kalau kabarnya jumlah fi’liyah <\/a>fi’il ini nggak bisa karena kalau dia <\/a>dulukan fi’il berarti apa ini lagi ini <\/a>sudah jumlah <\/a>jadi apa Jadi kalau mau masuk pada <\/a>isinya dengan catatan apa dengan catatan <\/a>kabarnya <\/a>contoh biasa Inna Fil mattabatirin <\/a>ini masuk kepada <\/a>sesungguhnya di perpustakaan <\/a>sungguh banyak para tamu sungguh banyak <\/a>tamu <\/a>yaitu terjemah bebas ya Nah ini masuk <\/a>kepada apa kepada Isim Inna isinya di <\/a>akhirkan <\/a>kalau masuk pada kabar gimana kan ndak <\/a>bisa <\/a>nggak boleh berarti apa di akhirkan <\/a>kabarnya <\/a>innahul maktabati <\/a>kalau <\/a>berarti innanya bergandengan nih <\/a>Ndak boleh dia <\/a>na <\/a>kemudian kita Mas ingin masuk kepada <\/a>isinya berarti apa di akhirkan di sini <\/a>Nah sekarang kita lihat <\/a>sesungguhnya di samping apa sebelah <\/a>kanan Umar apa adiknya sungguh-sungguh <\/a>adiknya <\/a>sebelah kanan Umar sebelah kanan Umar <\/a>Siapa itu <\/a>sungguh dia adalah adiknya <\/a>gaib Nah ini masuk kepada <\/a>itu ada Isim ini namanya <\/a>[Musik] <\/a>perhatikan asalnya apa asalnya ada <\/a>[Musik] <\/a>ibrata <\/a>itu asal susunannya <\/a>tidak seperti itu ya seperti ini <\/a>sebenarnya tidak <\/a>[Musik] <\/a>namanya Pak <\/a>[Musik] <\/a>dan kenapa kata <\/a>tidak itu letaknya di awal <\/a>letaknya di awal <\/a>atau jumlah fi’liyah terletak setelah <\/a>Nakir atau iraknya adalah <\/a>[Musik] <\/a>seharusnya Apa <\/a>kabarnya dulu kan kemudian kabarnya <\/a>tinggal dikembangkan coba Antum kasih <\/a>contoh <\/a>gimana kira-kira contohnya <\/a>tidak mesti isinya <\/a>kita sudah belajar kan <\/a>kalau dia subur jumlah itu 4 tidak boleh <\/a>di akhir betul alasan <\/a>sekalipun makrifat itu boleh di akhir <\/a>nah di akhir kan itu hukumnya boleh <\/a>tapi kalau Nakir Rahmat <\/a>setelah Isim Nakirah dan tidak ibadah <\/a>maka mubtadanya harus di akhir wajib di <\/a>akhir itu yang sudah kita pelajari <\/a>contoh apa <\/a>pun <\/a>Nggak bisa kecuali kalau ada apa <\/a>Nah kalau makrifah Nah itu hukumnya <\/a>boleh <\/a>atau <\/a>hukumnya boleh <\/a>boleh <\/a>kita masuk ke dalam <\/a>contoh <\/a>Kalau nggak bisa nggak perlu lanjutkan <\/a>pelajarannya berarti belum matang ini <\/a>contoh lain dari <\/a>yang sudah <\/a>[Tepuk tangan] <\/a>sungguh di depan kelas itu depan kelas 8 <\/a>sungguh ada seorang siswa yang rajin <\/a>rajin nasyid rajin Gesit ya <\/a>Nah itu itu Nakirah muqayyadah <\/a>hukumnya boleh <\/a>Kalau dulu kan <\/a>[Tepuk tangan] <\/a>halal <\/a>[Musik] <\/a>maktabi <\/a>salatan ini apakah Nakirah mutlak <\/a>harus diakhirkan <\/a>[Tepuk tangan] <\/a>sesungguhnya dan <\/a>barangkali pemirsa mungkin bisa <\/a>memberikan contoh silakan <\/a>kepada sahabat lo jadi rumah silahkan <\/a>anda bisa berpartisipasi dalam <\/a>memberikan contoh untuk bagian bak ini <\/a>silahkan dikosong 218236543 <\/a>Waalaikumsalam Warahmatullahi <\/a>Wabarakatuh <\/a>[Tepuk tangan] <\/a>masuk dan masuknya ya zaman sekarang ya <\/a>terus ada lagi contoh lagi mau dikasih <\/a>contoh <\/a>mungkin kita kasih kesempatan lagi <\/a>sebelum kita masuk pada gym ya baik <\/a>untuk memberikan contoh dan mencoba di <\/a>021 <\/a>82365 43 kami persilakan <\/a>sudah masuk <\/a>iya <\/a>Assalamualaikum warahmatullahi <\/a>wabarakatuh <\/a>Kota Mataram <\/a>[Tepuk tangan] <\/a>sesungguhnya di dalam rumah ada kedua <\/a>orang tua <\/a>ada sesungguhnya tidak pernah <\/a>kedua orang tua <\/a>[Tepuk tangan] <\/a>nya di dalam rumah benar-benar ada kedua <\/a>orang tua <\/a>orang tuaku ada kunyah mana Kunya di <\/a>situ <\/a>betul <\/a>Betul kan <\/a>itu ya <\/a>[Musik] <\/a>apalagi kalau sudah bertemu ya <\/a>[Musik] <\/a>[Tepuk tangan] <\/a>asal-usulnya apa nih <\/a>nah Kenapa pakai ya <\/a>itu masuk <\/a>betul <\/a>walidani itu marfu <\/a>nah <\/a>kemudian kalau masuk ya <\/a>mutakallim walidaya <\/a>dibuang dong <\/a>Jadi apa <\/a>lidah ya <\/a>Nah sekarang kalau dia mansukh <\/a>mansukh <\/a>kemudian tambah <\/a>bagaimana takalin <\/a>[Musik] <\/a>nanti bagaimana membedakan itu yang <\/a>musana jadi tanda marfunya ini Alif <\/a>tidak dibuang <\/a>karena ini bukan huruf illat ini tanda <\/a>erat Ya <\/a>baik ini yang <\/a>tidak ada kata ibadah ini harus ada <\/a>Makanya walidaya ya ini ketika marfu <\/a>kalau dia masuk <\/a>buang ini bisa dibuang ya buang ini apa <\/a>yang ketemu <\/a>kita <\/a>bertemu dua sukun ini sukun ini sukun <\/a>ini apa ini tanda erat ini apa nih Yang <\/a>mata kelim Iya kalau gitu Bagaimana <\/a>caranya <\/a>ada dua ya bagaimana cara ditafsirkan <\/a>harus ada harakat nggak ada tas hitam <\/a>harakat ini harakat yang paling mudah <\/a>fathah <\/a>walidayya <\/a>ya <\/a>kan betul <\/a>Inna Fil Baiti <\/a>ini apa Man Shop <\/a>ini apa majrur beda <\/a>ini masuk apa <\/a>ada kedua orang tuaku sesungguhnya dalam <\/a>rumah itu ada kedua orang tuaku <\/a>bagus <\/a>[Tertawa] <\/a>kita masuk kepada Gym <\/a>Silakan baca <\/a>baik <\/a>penjelasannya dan kembali untuk berlatih <\/a>membaca di bagian Jin silahkan anda <\/a>dapat berpartisipasi dengan memutar <\/a>kembali nomor 021 8236543 <\/a>hari ini <\/a>kami masih undang kembali silahkan <\/a>Sahabat kalau jadi rumah masih di 021 <\/a>8236543 membaca bagian gym kembali <\/a>silahkan <\/a>Assalamualaikum <\/a>Waalaikumsalam Warahmatullahi <\/a>Wabarakatuh <\/a>[Tepuk tangan] <\/a>[Musik] <\/a>[Musik] <\/a>[Musik] <\/a>untuk berikutnya kami persilahkan <\/a>kembali <\/a>Waalaikumsalam Warahmatullahi <\/a>Wabarakatuh <\/a>ingin bertanya Ustadz boleh Iya Ya <\/a>silakan <\/a>tadi kan Ustadz menyinggung Robbi <\/a>firliday yaitu tentang doa <\/a>ini <\/a>Kalau yang ini nih doa yang Saya akan <\/a>sebutkan ini <\/a>ini seperti apa contohnya Allahumma <\/a>innanas aluka keselamatan fiddin ini <\/a>masuk ke mana Ustaz ya <\/a>baik allahumma inna nanas aluka <\/a>salamatan Allahumma <\/a>sholli warahmatullahi wabarakatuh <\/a>yang seperti itu Allahumma inna nanas <\/a>panjang itu bukan <\/a>nya panjang kalau pendek nggak mungkin <\/a>Kenapa karena masuk <\/a>itu sama saya <\/a>asalnya <\/a>nahnuka itu asamnya <\/a>mana <\/a>[Musik] <\/a>Kalau anda <\/a>bapak <\/a>kalau atau <\/a>Anda kalau udah ngerasatnya kah Ya kan <\/a>Pokoknya beda kalau ini sama Nah jadi <\/a>juga nah masukkan nah bagaimana <\/a>nah ini <\/a>ada berapa ini <\/a>nggak dibuang ya ketika enak ada Nun <\/a>satu dibuang <\/a>non pertama itu indah ya <\/a>indah <\/a>pertama <\/a>Insya Allah sudah terjawab Ya enak kalau <\/a>kita mau masukkan dalam masukkan pada <\/a>khobar jangan waspada ini nggak bisa <\/a>batik <\/a>masuk kepada khabar dia tapi kabar <\/a>bentuk jumlah ya itu boleh <\/a>yang telah menjawab pertanyaan <\/a>untuk sahabat kita yang ada tadi di <\/a>Banten <\/a>baik untuk berikutnya masih untuk <\/a>membaca bagian gym kita berikan <\/a>kesempatan kembali saat untuk sahabat <\/a>021 <\/a>82365 43 baik kami persilahkan <\/a>iya silakan sudah masuk <\/a>baik tampaknya tidak terdengar kembali <\/a>suaranya silahkan anda bisa mencari <\/a>tempat yang baik untuk <\/a>tersambungnya suara anda dengan studio <\/a>kami <\/a>dan jangan lupa mengecilkan televisi <\/a>atau radionya baik kita coba angkat <\/a>kembali di 021 <\/a>823 6543 silakan Anda dapat membaca <\/a>bagian gym kami persilahkan <\/a>iya <\/a>datang sambung Ustadz Sudah terpotong <\/a>oleh pertanyaan mungkin sudah siap-siap <\/a>untuk bertanya <\/a>sudah baca tadi lupa <\/a>baik baik yang untuk yang ingin bertanya <\/a>mungkin bisa ke pesan Whatsapp ya Ustad <\/a>di nomor <\/a>081989 6543 baik terkait kita <\/a>jadi terkadang masuk pada masuk pada <\/a>semuanya lam ini masuk kepada apa eee <\/a>masuk kepada Khabar inna bahkan juga <\/a>masuk kepada Isim Inna Tapi ada <\/a>syaratnya isinya harus di akhir kan <\/a>bahkan juga masuk kepada makmum khabar <\/a>ini juga sudah kita singgung pembahasan <\/a>ada yang berkaitan dengan kabar ya di <\/a>sini katanya Pak <\/a>yajujuranmu boleh lam itu masuk ya <\/a>alamali kabar Inna masuk pada kabar Inna <\/a>dengan <\/a>siapa <\/a>ke depannya dalam apa ke depannya Pak <\/a>Makmur khobar atau di depankannya di <\/a>depan kena mukabar ada kabar ya atas <\/a>kabarnya nah Berarti makmum khabar dulu <\/a>baru kabar kita lihat nih contoh dulu ya <\/a>ini semuanya ada Alquran Karim <\/a>Subhanallah <\/a>kalau kita perhatikan dengan cermat ya <\/a>kalau masuk pada Isim berarti yang <\/a>ditegaskan itu ada Isim kalau masuk <\/a>kepada khabar berarti yang ditegaskan <\/a>adalah khabar kalau masuk kepada makmum <\/a>berarti yang ditegaskan adalah <\/a>tidur di mana tidur di kamar jadi kata <\/a>di kamar itu ada berkaitan Katana Naim <\/a>nah ini katakan makmul khabar ini <\/a>kabarnya <\/a>kita masukkan dalam <\/a>Bisakah masuk kepada ini <\/a>nggak bisa karena ada Inna <\/a>Berarti masuk pada kabar <\/a>Inna Zaidan apa <\/a>naimun Lana imon <\/a>kabar Bisakah masuk pada <\/a>kamar begini kenapa kalau mau masuk pada <\/a>makhluk <\/a>nya di akhirkan nih <\/a>Apa artinya <\/a>sesungguhnya si Zaid ditunggu dalam <\/a>kamar dia tidur sudah dalam kamar Pak <\/a>tidur <\/a>emaknya sama saja sebetulnya tapi yang <\/a>di sini ditegaskan adalah tempatnya <\/a>sungguh dalam kamar tidur <\/a>Bisakah ini khabar Masalahnya kalau ini <\/a>khabar ini Ada apa ini <\/a>karena ada ada ini nggak bisa ini khabar <\/a>kalau seandainya ini tidak ada berarti <\/a>masuk pada kabar <\/a>kita informasi itu adalah <\/a>tidurnya Sungai Zahid adalah sungguh dia <\/a>tidur Kemudian dalam kamar Kamar itu apa <\/a>menjelaskan tempatnya di mana dia tidur <\/a>karena adanya Ini kata Naim ya kan nah <\/a>di situlah kurva itulah <\/a>karena ini berkaitan kata <\/a>berkaitan kata Naim jadi nggak bisa ini <\/a>kabar kabarnya Ini dia ya ini kabarnya <\/a>dahulukan makmurnya atas kabarnya <\/a>kalau di akhir kan seperti ini ini <\/a>karena kita ingin masukkan pada lam apa <\/a>pada malam khobar itu ditegaskan di situ <\/a>mau nggak mau dulukan atas kabarnya <\/a>kita lihat di dalam contoh Alquran <\/a>Apa itu <\/a>dalam kesesatan <\/a>nya Alquran <\/a>kabarnya jumlah fi’liyah <\/a>nah ini ke dalam masuk maka diduga <\/a>[Musik] <\/a>[Musik] <\/a>Masya Allah <\/a>Iya betul <\/a>Nah itu dia apa makmul kebersihan <\/a>barangkali pemirsa ingin memberikan <\/a>contoh Kalau tidak ada kita masuk kepada <\/a>nama contoh menguraikan jabatan kata <\/a>kita berikan kesempatan dulu <\/a>yang ingin memberikan contoh untuk <\/a>bagian gym masih di 021 <\/a>8236543 baik kami persilahkan <\/a>Assalamualaikum <\/a>[Musik] <\/a>Assalamu’alaikum warahmatullahi <\/a>wabarakatuh <\/a>Baik saya kasih terjemahan saja ya Nah <\/a>silakan dibikin masukkan lam pada makmul <\/a>ya Iya tentu terjemahannya apa ya <\/a>tinggal disusun aja Iya sesungguhnya <\/a>para sesungguhnya anak-anak bermain di <\/a>lapangan cuma anak-anak bermain bermain <\/a>di lapangan paham coba masukkan dalam <\/a>5 menit <\/a>anak-anak laki-laki <\/a>bermain di lapangan <\/a>untuk sahabat menjadi rumah terlebih <\/a>dahulu untuk ikhwah di studio harap <\/a>bersabar Silahkan di 021 8236543 <\/a>di lapangan <\/a>[Tepuk tangan] <\/a>[Musik] <\/a>sesungguhnya anak perempuan itu <\/a>menangis dalam kamar <\/a>[Tepuk tangan] <\/a>[Musik] <\/a>ini ini bukan engkau perempuan dia anak <\/a>perempuan <\/a>itu anti kalau anak perempuan <\/a>sebagaimana biasa silakan Antum membaca <\/a>saya istirahat sajalah <\/a>kita mulai dari Studio <\/a>nama <\/a>rata-rata biasanya nun-nya dibuang satu <\/a>Nun dibuang karena tiga Nun mutata lihat <\/a>ya 36 berturut-turut maka satunya <\/a>dibuang <\/a>jadi gak boleh gak in Nana kalau nggak <\/a>berjuang in <\/a>itu tidak ada yang dibuang Itu <\/a>tahu <\/a>khobarnya mahal demikian juga kalau dia <\/a>jumlah kalau dia ada kedudukan dalam <\/a>kalimat Apa mesti dia Arabnya mahal ya <\/a>menempati <\/a>Shalihin <\/a>ala sukun <\/a>bersambung dengan <\/a>karena apa ini apa ini sudah kita <\/a>pelajari Ya betul <\/a>tapi di awal bab ini Iya karena ketika <\/a>membahas tentang jumlah Felia kan <\/a>fi’ilnya ada yang fi’il masukan satu <\/a>Mahfud ada mazhab kedua <\/a>naf’ul Tapi kedua-dua maf’ul itu tidak <\/a>berasal dari <\/a>[Musik] <\/a>khabar kalau ini bukan berasal dari <\/a>khabar mudahnya Pak Buang fi’il buang <\/a>fi’il buang fi’il nah bacalah yang <\/a>tinggal itu makhluk awal mursani Apakah <\/a>dan tidak akan tidak <\/a>Mungkinkah al-kautsar <\/a>Anda adalah <\/a>Telaga Rasulullah Ya Allah berikan baik <\/a>untuk umatnya <\/a>jumlah fi’il serta fa’il serta kedua <\/a>mafalnya karena itu yang penyempurna Iya <\/a>nggak cukup hanya satu maffold kalau <\/a>satu Mahfud nggak sempurna kalimat itu <\/a>karena apa itu butuh dua maf’ul ya <\/a>jumlah hati jumlah penggabungan <\/a>itulah kabar pelengkap daripada kata <\/a>Inna Barakallah <\/a>[Musik] <\/a>ada dua ya <\/a>baik <\/a>dalam bentuk kata sifat kenapa kenapa <\/a>harus datang ke nusantara agar <\/a>apa agar tidak disangka itu adalah na’at <\/a>[Musik] <\/a>makanya datang ke bumi <\/a>tidak ada kedudukan dalam kalimat Al <\/a>abtar Ini adalah kata sifat <\/a>bentuk kata sifat yang terputus <\/a>kemudian makrifat kan <\/a>maka itu apa tidak mungkin Al after ini <\/a>di Eropa karena ada huwa masuk Nah itu <\/a>fungsinya Hua masuk universal Kalau <\/a>tidak ada Hua bisa saja Al attara ini <\/a>kalau baca Al attara bisa juga baca <\/a>masuk naat kepada syar’i agak ya <\/a>Nah itu fungsi bormers mungkin sekilas <\/a>saja ya jadi maka boleh di Eropa bahwa <\/a>bentuk kata sifat <\/a>Sesungguhnya orang yang membencimu <\/a>kata sifat Kalau tidak ada masuk uang <\/a>bisa saja Apa jadi naat <\/a>di sini namanya dhamir <\/a>agar tidak dikatakan na’at tapi dia <\/a>khabar <\/a>boleh juga <\/a>kabarnya jumlah ini menjadi <\/a>yang kedua lebih kuat karena itu kata <\/a>sifat <\/a>mungkin yang ketiga sahabat aja di rumah <\/a>kayaknya <\/a>baik silahkan untuk sahabat kalau jadi <\/a>rumah satu kesempatan terakhir <\/a>ini silahkan untuk <\/a>yang ketiga di halaman ke-78 silahkan <\/a>Ya sudah masuk silahkan Assalamualaikum <\/a>Waalaikumsalam <\/a>[Musik] <\/a>makan <\/a>17 17 <\/a>[Tepuk tangan] <\/a>sepertinya sampai di sini kajian kita <\/a>malam ini ya <\/a>pekan depan kita lanjutkan barangkali <\/a>ada pertanyaan Ya baik tanpa ini untuk <\/a>pertanyaan sudah diwakili tadi dari ah <\/a>di <\/a>Arifin tadi ya di Banten Banten pesan <\/a>singkat tandanya tidak ada pertanyaan <\/a>kemudian terakhir adalah tugas wajib <\/a>menziri apa itu nah silahkan jawab <\/a>pertanyaan itu <\/a>perlu dijawab ya untuk apa mematangkan <\/a>kaidah yang sudah kita pelajari Kalau <\/a>antum bisa saja berarti apa secara umum <\/a>Antum menguasai kaidah ini wallahu <\/a>ta’ala alam <\/a>kami sampaikan kepada Ustaz Mahmud Hafiz <\/a>yang telah membimbing kita dalam <\/a>pembelajaran bahasa Arab dasar dalam <\/a>kitab beliau al-khulasah <\/a>yang kedua kami ucapkan jazakumullahu <\/a>Khairan atas kebersamaan anda sahabat <\/a>Roja di manapun Anda berada Semoga <\/a>kebersamaan ini membawa kebaikan dengan <\/a>bertambahnya ilmu dan pemahaman kita <\/a>dalam bahasa Arab dan tentu saja bahasa <\/a>dari <\/a>kitab suci kita Alquran kami mohon maaf <\/a>atas segala kekurangan Sampai bertemu <\/a>kembali di lain kesempatan <\/a>wassalamualaikum warahmatullahi <\/a>wabarakatuh <\/a>Terima kasih Anda masih bersama Rodja TV <\/a>dan radio Rodja ikuti terus <\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

bagi anda para pemirsa Roja TV yang telah kami hadirkan untuk Anda program acara kajian ilmiah secara langsung kajian Islam gajian Islam di meja TV dan radio Rodja alfail salah satu Anwar jadi secara garis besar file itu digolongkan atau dibagi kepada tiga macamnya yang pertama [Musik] Isim yang nyata ya kalau bahasa maknawinya isinya […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-195","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-rodjatv"],"yoast_head":"\nUstadz Mas'ud Mahmud, Lc. - Al-Khulashoh Al-Asasiyyah Fil Qawaidin Nahwiyyah (2) - Transkrip<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/2023\/05\/31\/ustadz-masud-mahmud-lc-al-khulashoh-al-asasiyyah-fil-qawaidin-nahwiyyah-2\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Ustadz Mas'ud Mahmud, Lc. - Al-Khulashoh Al-Asasiyyah Fil Qawaidin Nahwiyyah (2) - Transkrip\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"bagi anda para pemirsa Roja TV yang telah kami hadirkan untuk Anda program acara kajian ilmiah secara langsung kajian Islam gajian Islam di meja TV dan radio Rodja alfail salah satu Anwar jadi secara garis besar file itu digolongkan atau dibagi kepada tiga macamnya yang pertama [Musik] Isim yang nyata ya kalau bahasa maknawinya isinya […]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/2023\/05\/31\/ustadz-masud-mahmud-lc-al-khulashoh-al-asasiyyah-fil-qawaidin-nahwiyyah-2\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Transkrip\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2023-05-31T02:18:50+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2023-06-14T02:19:29+00:00\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Admin\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Admin\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"15 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/2023\/05\/31\/ustadz-masud-mahmud-lc-al-khulashoh-al-asasiyyah-fil-qawaidin-nahwiyyah-2\/\",\"url\":\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/2023\/05\/31\/ustadz-masud-mahmud-lc-al-khulashoh-al-asasiyyah-fil-qawaidin-nahwiyyah-2\/\",\"name\":\"Ustadz Mas'ud Mahmud, Lc. - Al-Khulashoh Al-Asasiyyah Fil Qawaidin Nahwiyyah (2) - Transkrip\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/#website\"},\"datePublished\":\"2023-05-31T02:18:50+00:00\",\"dateModified\":\"2023-06-14T02:19:29+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/#\/schema\/person\/73c6e0c1689bb54491a01c778ea5d818\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/2023\/05\/31\/ustadz-masud-mahmud-lc-al-khulashoh-al-asasiyyah-fil-qawaidin-nahwiyyah-2\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"en-US\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/2023\/05\/31\/ustadz-masud-mahmud-lc-al-khulashoh-al-asasiyyah-fil-qawaidin-nahwiyyah-2\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/2023\/05\/31\/ustadz-masud-mahmud-lc-al-khulashoh-al-asasiyyah-fil-qawaidin-nahwiyyah-2\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Ustadz Mas’ud Mahmud, Lc. – Al-Khulashoh Al-Asasiyyah Fil Qawaidin Nahwiyyah (2)\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/#website\",\"url\":\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/\",\"name\":\"Transkrip\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"en-US\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/#\/schema\/person\/73c6e0c1689bb54491a01c778ea5d818\",\"name\":\"Admin\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/9d161f9b85bb4a0affd060f64c3f2802?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/9d161f9b85bb4a0affd060f64c3f2802?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Admin\"},\"sameAs\":[\"https:\/\/ngaji.id\/tran\"],\"url\":\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/author\/dedi73-sck\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Ustadz Mas'ud Mahmud, Lc. - Al-Khulashoh Al-Asasiyyah Fil Qawaidin Nahwiyyah (2) - Transkrip","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/2023\/05\/31\/ustadz-masud-mahmud-lc-al-khulashoh-al-asasiyyah-fil-qawaidin-nahwiyyah-2\/","og_locale":"en_US","og_type":"article","og_title":"Ustadz Mas'ud Mahmud, Lc. - Al-Khulashoh Al-Asasiyyah Fil Qawaidin Nahwiyyah (2) - Transkrip","og_description":"bagi anda para pemirsa Roja TV yang telah kami hadirkan untuk Anda program acara kajian ilmiah secara langsung kajian Islam gajian Islam di meja TV dan radio Rodja alfail salah satu Anwar jadi secara garis besar file itu digolongkan atau dibagi kepada tiga macamnya yang pertama [Musik] Isim yang nyata ya kalau bahasa maknawinya isinya […]","og_url":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/2023\/05\/31\/ustadz-masud-mahmud-lc-al-khulashoh-al-asasiyyah-fil-qawaidin-nahwiyyah-2\/","og_site_name":"Transkrip","article_published_time":"2023-05-31T02:18:50+00:00","article_modified_time":"2023-06-14T02:19:29+00:00","author":"Admin","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Written by":"Admin","Est. reading time":"15 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/2023\/05\/31\/ustadz-masud-mahmud-lc-al-khulashoh-al-asasiyyah-fil-qawaidin-nahwiyyah-2\/","url":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/2023\/05\/31\/ustadz-masud-mahmud-lc-al-khulashoh-al-asasiyyah-fil-qawaidin-nahwiyyah-2\/","name":"Ustadz Mas'ud Mahmud, Lc. - Al-Khulashoh Al-Asasiyyah Fil Qawaidin Nahwiyyah (2) - Transkrip","isPartOf":{"@id":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/#website"},"datePublished":"2023-05-31T02:18:50+00:00","dateModified":"2023-06-14T02:19:29+00:00","author":{"@id":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/#\/schema\/person\/73c6e0c1689bb54491a01c778ea5d818"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/2023\/05\/31\/ustadz-masud-mahmud-lc-al-khulashoh-al-asasiyyah-fil-qawaidin-nahwiyyah-2\/#breadcrumb"},"inLanguage":"en-US","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/ngaji.id\/tran\/2023\/05\/31\/ustadz-masud-mahmud-lc-al-khulashoh-al-asasiyyah-fil-qawaidin-nahwiyyah-2\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/2023\/05\/31\/ustadz-masud-mahmud-lc-al-khulashoh-al-asasiyyah-fil-qawaidin-nahwiyyah-2\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Ustadz Mas’ud Mahmud, Lc. – Al-Khulashoh Al-Asasiyyah Fil Qawaidin Nahwiyyah (2)"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/#website","url":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/","name":"Transkrip","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"en-US"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/#\/schema\/person\/73c6e0c1689bb54491a01c778ea5d818","name":"Admin","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/9d161f9b85bb4a0affd060f64c3f2802?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/9d161f9b85bb4a0affd060f64c3f2802?s=96&d=mm&r=g","caption":"Admin"},"sameAs":["https:\/\/ngaji.id\/tran"],"url":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/author\/dedi73-sck\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/195"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=195"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/195\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":196,"href":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/195\/revisions\/196"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=195"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=195"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=195"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}