{"id":227,"date":"2023-06-13T11:09:27","date_gmt":"2023-06-13T04:09:27","guid":{"rendered":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/?p=227"},"modified":"2023-06-14T11:10:19","modified_gmt":"2023-06-14T04:10:19","slug":"ustadz-abu-unais-ali-subana-bimbingan-tajwid-tilawah-al-quran-3","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/2023\/06\/13\/ustadz-abu-unais-ali-subana-bimbingan-tajwid-tilawah-al-quran-3\/","title":{"rendered":"Ustadz Abu Unais Ali Subana – Bimbingan Tajwid & Tilawah Al Qur’an"},"content":{"rendered":"
TV dimanapun anda berada <\/a>[Musik] <\/a>TV yang telah anda program acara kajian <\/a>ilmiah secara langsung <\/a>kajian Islam ilmiah di meja TV dan radio <\/a>Rodja orang yang membaca Alquran <\/a>dia baca dari awal dengan basmalah <\/a>kemudian <\/a>ketika pindah surat dia pun baca <\/a>Basmalah berarti ini adalah <\/a>melakukan hal yang tepat untuk <\/a>menghatamkan atau untuk membaca <\/a>awal-awal suara kalau tidak membaca maka <\/a>dia meninggalkannya meninggalkan <\/a>sebagian dari Alquran <\/a>dia Islam ilmiah di Rodja TV dan radio <\/a>Rodja <\/a>Assalamualaikum warahmatullahi <\/a>wabarakatuh <\/a>Alhamdulillah washolatu Wassalamualaikum <\/a>anda berada Alhamdulillah di kesempatan <\/a>selasa malam Rabu ini kita bertemu <\/a>kembali dan kita akan ikuti bersama <\/a>kajian ilmiah yang disiarkan secara <\/a>langsung dari pembahasan rutin <\/a>pembahasan tajwid atau membaca belajar <\/a>membaca Alquran ya akan dipandu dan <\/a>dibimbing oleh Ustaz kita yang tercinta <\/a>yaitu al-usada gunain ahli Subana dan <\/a>alhamdulillah beliau berkenan hadir <\/a>kembali meluangkan waktunya untuk kita <\/a>semua untuk memberikan bimbingan kepada <\/a>kita faedah-faedah yang akan diberikan <\/a>dari pertemuan di malam hari ini <\/a>pelajaran <\/a>di kesempatan malam hari ini akan kita <\/a>lanjutkan pada pekan yang lalu kita <\/a>telah sampai di bait yang kedua dan kita <\/a>berlanjut diet yang ketiga dan <\/a>seterusnya dan tentunya kita akan <\/a>mendapatkan faedah dari penjelasannya <\/a>dan seperti biasa Setelah itu kita akan <\/a>interaktif untuk <\/a>sesi tilawah bagi Anda yang ingin <\/a>berinteraksi bersama kami untuk membaca <\/a>Alquran yang nanti akan disimak melalui <\/a>Ustadz di layanan internet <\/a>25 dan untuk pertanyaan bagi anda ikhwan <\/a>dan akhwat bisa mengirimkannya di nomor <\/a>0819 <\/a>8965 43 di pesan Whatsapp baik kita akan <\/a>simak bersama penjelasan atau materi <\/a>dari <\/a>bait dan lafal matanto Fathul Athfal <\/a>kepada Ustad kami persilahkan folder <\/a>Assalamualaikum Warahmatullahi <\/a>Wabarakatuh Assalamualaikum <\/a>marilah kita senantiasa bersyukur <\/a>kehadirat Allah <\/a>yang dengan segala nikmatnya <\/a>kita <\/a>dapat kembali bertemu di malam ini <\/a>dan semoga pertemuan ini pertemuan yang <\/a>diberkahi oleh Allah Azza wa Jalla <\/a>sholawat dan salam semoga selalu <\/a>tercurah kepada baginda Rasul kita <\/a>tercinta Shallallahu Alaihi Wasallam <\/a>beserta keluarganya <\/a>para sahabatnya <\/a>dan juga pengikutnya hingga akhir zaman <\/a>marilah kita senantiasa <\/a>berdoa untuk <\/a>para pemimpin kita <\/a>Semoga Allah berikan mereka Hidayah <\/a>di atas yang hak <\/a>karena baiknya para pemimpin akan <\/a>menjadi kebaikan buat rakyatnya <\/a>juga kita minta kepada Allah Azza wa <\/a>Jalla <\/a>Semoga Allah berikan kepada kita hidayah <\/a>taufiknya <\/a>inayahnya kepada kita sekalian <\/a>agar selalu berada di atas <\/a>Manhaj yang haq jalan yang lurus jalan <\/a>yang pernah ditempuh oleh <\/a>Alhamdulillah <\/a>pada malam ini kita kembali melanjutkan <\/a>bait-bait dari <\/a>pada kesempatan yang lalu kita membaca <\/a>bait yang pertama dan yang kedua <\/a>Pada kesempatan kali ini kita lanjut <\/a>kepada bait yang ketiga <\/a>yaitu kalimat <\/a>dan setelah itu <\/a>inilah <\/a>[Musik] <\/a>para murid itu orang yang ingin <\/a>belajar <\/a>tentang <\/a>hukum-hukum Nun dan hukum tanwin <\/a>hukum <\/a>kalimat <\/a>adalah kalimat <\/a>pemisah antara <\/a>mukadimah yang disampaikan di bait <\/a>pertama dan kedua kemudian <\/a>dilanjutkan maksudnya <\/a>beliau melanjutkan Penjelasan bahwa dia <\/a>sudah menyiapkan bait-bait <\/a>yang dimaksud <\/a>ini kitab kecil ini <\/a>yakni yang ada di <\/a>benak dia <\/a>yang ada di <\/a>dalam ilmunya yang telah dia Kumpulkan <\/a>dan telah disiapkan ya dan ingin <\/a>dituangkan ke dalam suatu tulisan <\/a>adalah <\/a>adalah kalimat dalam bentuk-bentuk <\/a>bait-bait syair <\/a>yang Tujuannya adalah untuk meringkas <\/a>suatu ilmu agar mudah dihafal sebagai <\/a>dasar dan pondasinya <\/a>ini arti dari <\/a>biasa para ulama <\/a>dalam meringkas suatu <\/a>[Musik] <\/a>ilmu <\/a>maka diringkaslah dengan <\/a>sesuatu yang sangat mudah untuk diingat <\/a>yaitu dengan bait-bait syair <\/a>merupakan kalimat yang tersusun rapi <\/a>dalam bahasa Arab dengan akhiran yang <\/a>sama <\/a>orang yang membuatnya disebut nadzim <\/a>itu bentuknya <\/a>yang membuatnya <\/a>ini murid Ya sudah menjadi bahasa kita <\/a>ya Bahasa Indonesia murid artinya orang <\/a>yang berkeinginan yaitu mencari ilmu <\/a>yang datang kepada guru untuk <\/a>mempelajari ilmu <\/a>Jadi jika kita ingin dikatakan sebagai <\/a>murid maka maksudnya murid <\/a>yaitu yang punya keinginan <\/a>apa ciri-cirinya punya keinginan dilihat <\/a>dari <\/a>kesungguhannya dalam belajar <\/a>misalnya dia mempersiapkan kitabnya <\/a>apabila dia mempelajari suatu kitab <\/a>mempersiapkan alat-alat tulisnya <\/a>penanya <\/a>ya bukunya <\/a>yang apabila disitu dia <\/a>membutuhkannya untuk mencatat hal-hal <\/a>yang merupakan <\/a>ilmu yang penting <\/a>Bagaimana perintah <\/a>ilmu itu dengan catatan dengan tulisan <\/a>maka orang yang menjadi murid <\/a>benar-benar adalah orang yang serius <\/a>dalam belajar <\/a>menjelaskan di bait-bait ini tentang <\/a>hukum nun <\/a>Wat tanwin dan hukum tanwin <\/a>dan hukum <\/a>mad ya <\/a>kelihatannya hanya akan dibahas non <\/a>Sukun dan tanwin serta Mad ya <\/a>tetapi sebenarnya <\/a>itu mewakili dari Ah kamu tajwid di <\/a>permulaannya <\/a>Apa itu Nun Nun adalah salah satu huruf <\/a>hijaiyah <\/a>nama dari huruf yaitu Nun <\/a>ingat ketika belajar kita mulai dengan <\/a>alif ba <\/a>Jim <\/a>[Tepuk tangan] <\/a>[Musik] <\/a>Hamzah <\/a>ya itu yang kita pelajari ya <\/a>Kami belajar dengan buku <\/a>dan itu termasuk ya mempelajari <\/a>huruf-huruf <\/a>nama-nama huruf <\/a>adalah salah satu dari huruf hijaiyah <\/a>maksudnya Nun adalah hukum yang <\/a>berkenaan dengan nun sukun ya nun sukun <\/a>Nun yang dalam keadaan diam sukun <\/a>kekuatan Mini dan tanwin <\/a>adalah harokat yang berakhir dengan Nun <\/a>baik dua baris atas yang disebut apa <\/a>fathatain <\/a>dua baris bawah <\/a>atau disebut kasrotain <\/a>dan 2 dhomah yang disebut <\/a>dhommatain yaitu namanya tanwin Jadi <\/a>kalau baris 2 ya <\/a>namanya fathatain di atas kalau baris 2 <\/a>di bawah kasrotain sedangkan dua mata <\/a>nah ini yang namanya tanwin yang <\/a>berakhiran dengan Nun ya atau sebagai <\/a>pengganti dari Nun maka disebut tanwin <\/a>bentuk jamak dari <\/a>artinya berarti <\/a>yang panjang dan yang pendek jadi dalam <\/a>hukum mad gimana nanti kita akan <\/a>pelajari mati yang asli dan yang <\/a>asli dan yang <\/a>dan di sini namun beliau ternyata <\/a>menerangkan hukum bacaan yang lainnya <\/a>yang nanti akan kita dapatkan di <\/a>Nadhom ini ya Jadi ini akan dijelaskan <\/a>ya tentang hukum-hukum bacaan yang lain <\/a>seperti lam alif lam ta’rif Alif Lam <\/a>Qomariah alif lam syamsiah <\/a>kemudian tentang hukum mim sukun <\/a>dan lain-lain ya yang dijelaskan nah ini <\/a>bait yang ke-3 ya Jadi kita ulangi lagi <\/a>dari bait yang pertama <\/a>Alhamdulillah <\/a>[Musik] <\/a>dapat dipahami <\/a>oleh <\/a>pemerhati Raja sekalian Wassalam <\/a>baik alhamdulillah Terima kasih banyak <\/a>dari penjelasan baik yang ketiga tiga <\/a>bait telah kita simak bersama dari <\/a>pertemuan ya lalu dan malam ini Masya <\/a>Allah ya kita tentunya ketika menyimak <\/a>tuh Fathul aktor ini secara keseluruhan <\/a>terasa nikmat ya jika kita mendengarnya <\/a>dengan ada yang mungkin Antum semua <\/a>pernah Ya menyimaknya baik di itu di <\/a>YouTube atau di media sosial yang <\/a>lainnya <\/a>Insyaallah Baik untuk selanjutnya kita <\/a>masuk di sesi tilawah bagi anda para <\/a>pemerah di Rojak sekalian yang terbiasa <\/a>mengikuti sesi terlahi ini silahkan anda <\/a>bisa menghubungi kami telepon di <\/a>0218236543 tentunya khusus Ikhwan ya <\/a>untuk <\/a>ibu-ibu kami <\/a>persilahkan untuk bertanya dan tidak <\/a>tilawah dan bertanya di layanan pesan <\/a>Whatsapp silahkan dikirimkan nomor <\/a>0819896543 untuk di bawah hanya khusus <\/a>Ikhwan atau laki-laki dewasa silahkan <\/a>pembacaan surat al-a’raf ayat yang ke-25 <\/a>silakan halo <\/a>Silakan telepon pertama yang ingin <\/a>mencoba untuk <\/a>pembacaan surat <\/a>al-a’raf ayat yang ke-25 6 Kami tunggu <\/a>halo <\/a>Halo Halo Assalamualaikum Waalaikumsalam <\/a>Warahmatullahi Wabarakatuh <\/a>[Musik] <\/a>[Tepuk tangan] <\/a>[Musik] <\/a>ya lihat madnya ya Mana yang Mat mana <\/a>yang tidak mati <\/a>[Musik] <\/a>kalau tadi naknya yang panjang sekarang <\/a>jauh yang Kepanjangan ya konsentrasi <\/a>[Musik] <\/a>[Musik] <\/a>[Tepuk tangan] <\/a>[Musik] <\/a>[Musik] <\/a>[Musik] <\/a>[Musik] <\/a>[Musik] <\/a>[Musik] <\/a>[Musik] <\/a>[Musik] <\/a>dalam <\/a>Belajar Alquran dan semangat dalam <\/a>belajar ilmu syar’i Amin <\/a>hingga ayat yang ke-26 <\/a>baik selanjutnya silahkan ingin mencoba <\/a>kembali yang kedua melanjutkan ayat yang <\/a>ke-28 surat al-a’raf <\/a>Waalaikumsalam Warahmatullahi <\/a>[Tepuk tangan] <\/a>Iskandar <\/a>[Musik] <\/a>silahkan <\/a>ayat ke-27 <\/a>[Tepuk tangan] <\/a>[Musik] <\/a>[Tepuk tangan] <\/a>[Musik] <\/a>[Tepuk tangan] <\/a>[Musik] <\/a>[Tepuk tangan] <\/a>[Tepuk tangan] <\/a>ada Min dhomahnya ya <\/a>kurang sedikit <\/a>[Tepuk tangan] <\/a>[Musik] <\/a>[Tepuk tangan] <\/a>sama <\/a>[Tepuk tangan] <\/a>[Musik] <\/a>[Tepuk tangan] <\/a>[Musik] <\/a>[Musik] <\/a>[Tepuk tangan] <\/a>pulang dari liur ya Huma <\/a>[Tepuk tangan] <\/a>[Musik] <\/a>[Tepuk tangan] <\/a>Iya itu Pak Masya Allah <\/a>nggak kelihatan ya <\/a>nah begitu <\/a>[Tepuk tangan] <\/a>[Musik] <\/a>[Tepuk tangan] <\/a>[Musik] <\/a>[Tepuk tangan] <\/a>[Musik] <\/a>[Tepuk tangan] <\/a>[Tepuk tangan] <\/a>[Musik] <\/a>[Musik] <\/a>Iskandar Semoga Allah tambahkan Terus <\/a>semangat bapak dalam belajar membaca <\/a>Alquran dan semangat pula untuk terus ya <\/a>belajar ilmu syar’i Allahumma Amin <\/a>Insya Allah ketika kita on Insya Allah <\/a>nerima semua pak ya <\/a>Oh begitu <\/a>Iya berarti banyak yang yang pengen <\/a>masuk Pak ya <\/a>Insya Allah ya <\/a>wabarakatuh <\/a>Iya Pak Iskandar di Kalimantan Timur ya <\/a>tadi ya Masya Allah semangat ya <\/a>mudah-mudahan Antum bisa masuk terus pak <\/a>ya nanti di setiap <\/a>baik selanjutnya silahkan yang mencoba <\/a>kembali tilawah di surat al-a’raf ayat <\/a>yang ke-28 kami tunggu kembali ya halo <\/a>Iya sudah Waalaikumsalam Warahmatullahi <\/a>Wabarakatuh <\/a>[Musik] <\/a>[Musik] <\/a>lanjutkan <\/a>mulai dari qolu <\/a>[Musik] <\/a>wajah <\/a>[Musik] <\/a>[Musik] <\/a>terus konsentrasi lanjutkan pada cool <\/a>[Musik] <\/a>lanjut <\/a>[Musik] <\/a>ataupun <\/a>[Musik] <\/a>ya untuk bapak semoga <\/a>Bapak Ikhwan ya di Ciputat ya semoga <\/a>Allah tambahkan Terus semangat Bapa <\/a>dalam belajar membaca Alquran dan <\/a>semangat dalam belajar ilmu syar’i ya <\/a>Barakallah <\/a>Waalaikumsalam Warahmatullahi <\/a>Wabarakatuh <\/a>Selanjutnya silakan masih kita <\/a>diterima ya untuk yang ingin membaca <\/a>Silahkan telepon halo halo <\/a>dengan bapak sarkalin di Tulang Bawang <\/a>Assalamualaikum Pak <\/a>Waalaikumsalam Warahmatullahi <\/a>Lampung Lampung <\/a>tunjukkan di layar pembuluh nampak di <\/a>layar saya 29 <\/a>ada ketemu <\/a>di atasnya <\/a>[Musik] <\/a>tidak panjang kan ada tanda panjangnya <\/a>tidak <\/a>ada Iya bagus ya <\/a>Kalau Bapak mau berhenti ya Jadi Bapak <\/a>qolqolahkan <\/a>[Musik] <\/a>[Musik] <\/a>konsentrasi <\/a>[Musik] <\/a>[Musik] <\/a>[Musik] <\/a>[Musik] <\/a>pasar kali dari Lampung dari Tulang <\/a>Bawang semoga alat tambahkan terus untuk <\/a>bapak semangatnya dalam belajar Alquran <\/a>dan jangan lupa semangat dalam belajar <\/a>ilmu syar’i apa ya <\/a>Waalaikumsalam warahmatullahi <\/a>wabarakatuh <\/a>yang berada di Lampung ya di Tulang <\/a>Bawang dan interaksinya tadi satu ayat <\/a>telah dibacakan ayat ke-29 baik <\/a>Selanjutnya silakan ayat ke-30 surat <\/a>al-lahab masih diberikan kesempatan halo <\/a>Assalamualaikum <\/a>warahmatullahi wabarakatuh <\/a>[Musik] <\/a>[Tepuk tangan] <\/a>mohon maaf sebelum dilanjutkan <\/a>dikecilkan terlebih dahulu volume <\/a>televisinya Bapak jadi kita bisa fokus <\/a>ya dengan satu suara saja jadi tidak <\/a>berkali-kali di belakangnya Jadi Bapak <\/a>juga bingung nanti mendengarnya <\/a>dikecilkan volume televisinya Pak <\/a>Iya sudah <\/a>Alhamdulillah <\/a>[Musik] <\/a>[Musik] <\/a>lihat ketika baca panjang pendeknya <\/a>yang panjangnya <\/a>[Musik] <\/a>[Musik] <\/a>[Musik] <\/a>konsentrasi <\/a>[Musik] <\/a>[Musik] <\/a>dunia <\/a>[Musik] <\/a>[Musik] <\/a>[Musik] <\/a>bagus ya semoga Allah tambahkan Terus <\/a>semangat bapak dalam membaca Alquran dan <\/a>semangat dalam <\/a>belajar ilmu syar’i Waalaikumsalam <\/a>tentang bacaan surat <\/a>Al Kahfi ayat pertama <\/a>langsung di wajah itu apakah boleh <\/a>diulangi <\/a>kalau membaca maksudnya <\/a>membacanya langsung <\/a>di ayat pertama tidak apa-apa ya <\/a>berarti Ibu nggak menggunakan hukum <\/a>saktahnya <\/a>tapi kalau ibu sambung antara ayat 1 dan <\/a>ayat berikutnya Maka terdapat hukum <\/a>Sapta begitu bu ya ini <\/a>kalau Viar langsung tanya jawab itu <\/a>malam apa atau hari apa misalnya <\/a>jawaban masalah <\/a>bukan tentang bacaan Quran misalnya <\/a>di hari Senin ada pada subuh di hari <\/a>Selasa ada bada subuh ibu ya <\/a>rata-rata di habis subuh itu Insyaallah <\/a>ada ibu ya <\/a>kepanjangannya Kenapa bisa <\/a>acara pengajian kenapa kalau ibu-ibu <\/a>ndak bawa acara pengajian misalnya <\/a>untuk akhwat atau ibu-ibu bisa dicari <\/a>majelis di kampungnya ya <\/a>Jadi bisa ikut belajar di sana belajar <\/a>tajwid ya yang di sana Insyaallah eee <\/a>bisa eee mudahkan Allah mudahkan Ya baik <\/a>Selanjutnya silakan ingin mencoba <\/a>kembali tilawah di surat al-a’raf ini <\/a>ayat yang ke-31 Iya sudah aduh <\/a>Assalamualaikum <\/a>Waalaikumsalam Warahmatullahi <\/a>Wabarakatuh dengan adik ya ini umur <\/a>berapa usia berapa ini adiknya <\/a>8 tahun <\/a>nanti dengan Kak abu luffan adalah <\/a>dengan Kang ojek saja ya di hari Ahad ya <\/a>atau di hari Sabtu ya <\/a>mungkin ada abinya yang ingin baca <\/a>nanti mungkin Adik bisa menghubungi atau <\/a>ditunggu acaranya di hari Sabtu dan hari <\/a>Ahad dengan Abu Lukman dengan atau <\/a>dengan Kak Oja ya <\/a>Iya baik selanjutnya silahkan ingin <\/a>mencoba kembali tilawah di surat <\/a>al-a’raf ini ayat ke-31 Ya halo <\/a>Assalamualaikum Waalaikumsalam <\/a>Pak <\/a>surat al-a’raf ayat 31 <\/a>audzubillahiminasyaitonirojim <\/a>[Tepuk tangan] <\/a>ini ada makhluk <\/a>[Musik] <\/a>[Musik] <\/a>[Musik] <\/a>Semoga Allah tambahkan semangat Antum <\/a>dalam belajar Alquran dan semangat dalam <\/a>belajar ilmu Syariah Allahu amin <\/a>[Musik] <\/a>alhamdulillah ya sudah dibacakan tadi <\/a>Saya enggak ayat yang ke-32 ya jadi saya <\/a>pakai untuk apa baik selanjutnya <\/a>silahkan masih ada waktu kita untuk sesi <\/a>tilawah ini ayat yang ke-33 selanjutnya <\/a>surat al-a’raf Kami tunggu kembali <\/a>nilai-nilai Luhur halo <\/a>[Musik] <\/a>halo halo <\/a>[Musik] <\/a>Assalamualaikum <\/a>Waalaikumsalam <\/a>Gimana apa kabarnya <\/a>[Musik] <\/a>[Musik] <\/a>[Tepuk tangan] <\/a>[Musik] <\/a>ya <\/a>[Musik] <\/a>[Musik] <\/a>Halo pak presiden tidak terdengar <\/a>suaranya <\/a>itu ada terlalu ini mungkin <\/a>[Musik] <\/a>[Musik] <\/a>ulang lagi <\/a>[Musik] <\/a>selamat datang dalam belajar Alquran dan <\/a>terus semangat dalam belajar ilmu syar’i <\/a>ada pertanyaan para Senin <\/a>Assalamualaikum warahmatullahi <\/a>wabarakatuh <\/a>Halo assalamualaikum <\/a>Ayah <\/a>dengan ibu bertanya ya <\/a>Iya pertanyaannya silakan <\/a>[Tepuk tangan] <\/a>halo <\/a>iya <\/a>belum melanjutkan ayat ya untuk akhwat <\/a>atau ibu belum ada sesi untuk akhwat ya <\/a>karena ini khusus untuk Ikhwan ya <\/a>baik mungkin ada pertanyaan yang <\/a>disampaikan <\/a>[Musik] <\/a>ada tidak ada tidak ada tidak ada baik <\/a>mohon maaf Ibu ya <\/a>baik <\/a>silahkan yang lainnya yang ingin mencoba <\/a>kembali tilawah di surat al-a’raf ini <\/a>di Bekasi <\/a>walikulli <\/a>ummatin ajal <\/a>Faiza <\/a>[Tertawa] <\/a>[Musik] <\/a>jaluhum laa Yasa Khoirun <\/a>ya bani <\/a>Ya Bani <\/a>Adam Rasulullah <\/a>[Musik] <\/a>[Musik] <\/a>[Musik] <\/a>Barakallah <\/a>tambahkan Terus semangat Antum dalam <\/a>membaca Alquran dan semangat dalam <\/a>belajar ilmu syar’an Allahumma Amin <\/a>[Musik] <\/a>baik selanjutnya <\/a>[Musik] <\/a>ayat 36 <\/a>[Tepuk tangan] <\/a>[Musik] <\/a>taman <\/a>[Tertawa] <\/a>[Tertawa] <\/a>[Tertawa] <\/a>[Tertawa] <\/a>membaca Alquran dan selamat dalam <\/a>belajar ilmu syar’i Allahumma Amin <\/a>[Musik] <\/a>[Tepuk tangan] <\/a>sampai ayat 38 saya sampai ayat 37 ya <\/a>selanjutnya silahkan ayat <\/a>38236543 Mungkin sekitar 2 penonton ya <\/a>untuk syek di bawah ini <\/a>Halo assalamualaikum <\/a>saya terhubung ya tadi silahkan mungkin <\/a>yang lainnya coba kembali cilaboh di <\/a>surat al-a’rafan Kami tunggu di 021 823 <\/a>6543 Ya halo <\/a>halo <\/a>Assalamualaikum warahmatullahi <\/a>wabarakatuh <\/a>[Tepuk tangan] <\/a>[Musik] <\/a>[Musik] <\/a>[Tertawa] <\/a>Robbana Robbana <\/a>[Musik] <\/a>[Musik] <\/a>[Tepuk tangan] <\/a>Barakallah <\/a>[Musik] <\/a>bacaannya Alhamdulillah Tayib <\/a>mudah-mudahan Allah tambahkan Terus <\/a>semangat bapak dalam membaca Alquran dan <\/a>semangat dalam belajar ilmu syar’i ya <\/a>[Tepuk tangan] <\/a>Papa yang berada di Lampung atas <\/a>tilawahnya hingga ayat yang ke-39 satu <\/a>penofon terakhir silahkan yang ingin <\/a>mencoba tilawah di surat al-a’raf ini <\/a>kami tunggu di 021 <\/a>8236543 silakan halo <\/a>Assalamualaikum Waalaikumsalam <\/a>Warahmatullahi Wabarakatuh dengan bapak <\/a>siapa dimana Dengan Bayu di Pondok Gede <\/a>Bapak Bayu di Pondok Gede silahkan Pak <\/a>Bayu tilawahnya ayat 40 40 <\/a>[Musik] <\/a>[Musik] <\/a>[Musik] <\/a>Semoga Allah tambahkan semangat Antum <\/a>dan membaca Alquran dan terus semangat <\/a>dalam belajar ilmu syar’i Allahumma Amin <\/a>terakhir <\/a>di kesempatan malam hari ini dan <\/a>hingga ayat yang ke-31 telah kita 41 <\/a>mohon maaf 41 tinggal bersama Semoga <\/a>Allah memberkahi Antum semua yang baca <\/a>dan kita semua yang menyimaknya <\/a>selanjutnya kita masuk di sesi soal <\/a>jawab dan bagi Anda yang ingin bertanya <\/a>silahkan anda bisa mengirimkan <\/a>pertanyaan melalui Whatsapp ya di nomor <\/a>081989 6543 melalui chat ya tidak <\/a>melalui line telepon karena tidak bisa <\/a>kami angkat untuk ee yang menelepon di <\/a>melalui WhatsApp yang pertama Ustadz ada <\/a>pertanyaan <\/a>dari Ibu Ana yang berada di kota wisata <\/a>Assalamualaikum warahmatullahi <\/a>wabarakatuh <\/a>pada surat Ibrahim ayat yang ke-24 dan <\/a>27 di akhir itu di akhir ayatnya Apakah <\/a>hukumnya dinamakan Mad Arid lissukun <\/a>24 dan 27 Ibrahim surat 14 <\/a>pertanyaannya Apakah di akhirnya itu <\/a>apakah masuk hukumnya Mad Arid lissukun <\/a>kalau <\/a>membacanya ya <\/a>dengan <\/a>keadaan seperti ini maka <\/a>dia dibaca dengan <\/a>5 harokat <\/a>karena <\/a>dia adalah mad wajib <\/a>dalam keadaan <\/a>dan masuk juga Karena di akhir ya karena <\/a>di akhir <\/a>bisa dibaca dengan Arid lissukun ya <\/a>dengan 4 harokat ya dengan 4 haroh <\/a>harokat <\/a>karena dia juga ya adalah di akhir a <\/a>ayat kita berhasil berhenti jadi apabila <\/a>di <\/a>Watson dia ya boleh 4 boleh 5 harakat <\/a>mad wajib apabila dia wakaf ya maka <\/a>boleh dengan 4 harokat dibaca ya <\/a>4 harokat ya <\/a>dan <\/a>boleh dibaca 5 harokat sebagai mattwa <\/a>wajib juga ya demikian wallahualam di <\/a>situ ada penekanan juga <\/a>untuk Ibu Ana yang berada di Kota Wisata <\/a>dan mudah-mudahan bisa diambil faedah <\/a>juga untuk yang lainnya selanjutnya ini <\/a>ada pertanyaan dari Evi yang berada di <\/a>Jakarta Selatan Apa yang dimaksud dengan <\/a>mad lazim mukhaffaf Harfi dan mad lazim <\/a>Harfi musnah ya sebelumnya saya ucapkan <\/a>terima kasih atas Jawabannya <\/a>mad lazim ya <\/a>itu ada dua ada yang Harfi ada yang kill <\/a>me ya ini pertanyaannya yang ditanya <\/a>adalah mad lazim harfi <\/a>lazim Harfi juga terbagi menjadi dua <\/a>ada yang harfi <\/a>mukhaffaf <\/a>ada yang harus <\/a>tidak terjadi <\/a>sedangkan yang <\/a>Harvey mutsaqol itu yang terjadi <\/a>adanya <\/a>idgham <\/a>contoh harfi mutsaqqal <\/a>[Musik] <\/a>ini yang disebut mad lazim Harfi jadi <\/a>dua <\/a>yang <\/a>salah satu dari keduanya ya yang tidak <\/a>dengan <\/a>ya begitu <\/a>Terima kasih banyak atas <\/a>yang berada di Jakarta Selatan dan <\/a>selanjutnya dari pertanyaan used <\/a>Bagaimana jika kita menghafal madhan <\/a>tufatul Athfal Namun kita tidak mengerti <\/a>maknanya Apakah ada pengaruhnya untuk <\/a>bacaan kita Alhamdulillah <\/a>jadi nggak perlu khawatir nggak ngerti <\/a>maknanya di zaman sekarang sudah banyak <\/a>ya <\/a>kitab-kitab tipis yang <\/a>diterjemahkan yang penting adalah kita <\/a>belajar dengan sungguh-sungguh ya dan <\/a>optimis jangan jangan pesimis ya karena <\/a>biasanya kata-kata buat apa Belajar <\/a>kalau nggak ngerti maknanya ini dari <\/a>orang-orang yang pesimis <\/a>jadi harus ketika kita belajar optimis <\/a>Kenapa karena kita belajar ingin <\/a>mengangkat kebodohan yang ada pada kita <\/a>ya karena itu harus optimis <\/a>jangan kita Terbelenggu oleh gangguan <\/a>setan ya sehingga kita buat apa kamu <\/a>belajar ya kamu kan nggak tahu artinya <\/a>kalau kita paham ya bahwa kita nggak <\/a>tahu artinya justru kita belajar supaya <\/a>kita tahu artinya ya Alquran saja <\/a>alhamdulillah sudah diterjemahkan ke <\/a>berbagai bahasa untuk apa untuk supaya <\/a>kita tahu artinya <\/a>banyak orang bukan orang Arab tapi orang <\/a>di luar Arab yang ya memahami Alquran <\/a>termasuk di negeri kita banyak yang <\/a>memahami Alquran memahami tafsirnya ya <\/a>memahami bacaan-bacaannya banyak mereka <\/a>juga sama seperti kita makan minum <\/a>buang hajat dan sebagainya yang <\/a>membedakan Apa karena mereka yang bisa <\/a>itu mau belajar dan yang tidak bisa itu <\/a>tidak belajar demikian Allah malam <\/a>nasehatnya <\/a>baik selanjutnya ada pertanyaan kembali <\/a>dari hamba Allah yang berada di Lampung <\/a>Ustadz ini mungkin sudah sering <\/a>ditanyakan mengenai <\/a>setelah membaca Alquran kemudian <\/a>diakhiri dengan bacaan shadaqallahul <\/a>adzim Ustadz Apakah ada dalilnya tidak <\/a>ada ya tidak ada dalil ya Membaca <\/a>penutupan dengan mengucapkan <\/a>shadaqallahul adzim <\/a>yang pertama tidak boleh kita meyakini <\/a>bahwa itu adalah bagian dari cara <\/a>membaca menutup bacaan Alquran ya akan <\/a>tetapi apabila ada orang yang membaca <\/a>seperti itu ya dan dia belum tahu <\/a>ilmunya maka tugas kita adalah <\/a>memakluminya <\/a>kalau dia saudara kita teman dekat kita <\/a>orang yang bisa kita beritahu orang yang <\/a>ya kita tahu dia semangat dengan ilmu <\/a>berita dia <\/a>ya <\/a>hal-hal yang seperti ini menjadi sesuatu <\/a>yang dibesar-besarkan ya demikian Allahu <\/a>a’lam <\/a>Baik terima kasih banyak <\/a>untuk yang bertanya yang berada di <\/a>Lampung dan selanjutnya <\/a>ada pertanyaan dari bapak jaja yang <\/a>berada di Kalideres jasad Bolehkah surat <\/a>al-qasas ayat yang ke 21 dan 22 itu <\/a>dijadikan doa keluar rumah <\/a>21 dan 22 <\/a>[Musik] <\/a>ini ini ayat kisah Nabi Musa <\/a>Alaihissalam yang sedang ketakutan <\/a>karena dikejar nabi dikejar <\/a>[Musik] <\/a>jadi ayat ini tidak ada hubungannya <\/a>dengan kita dalam hidup keluar rumah <\/a>sebab apa Nabi Shallallahu Alaihi <\/a>Wasallam telah mengajarkan doa keluar <\/a>rumah yaitu dengan mengucapkan <\/a>Bismillahi <\/a>tawakaltu alallah <\/a>Kenapa kita cari yang lebih sulit ya <\/a>gitu kan yang diajarkan oleh Rasul <\/a>Shallallahu alaihi wasallam begitu mudah <\/a>ya <\/a>itu kita baca ya Insya Allah ta’ala kita <\/a>mengikuti sunah Adapun ini adalah <\/a>keadaan Genting Nabi Musa Alaihissalam <\/a>ya dan beliau berdoa sesuai keadaan <\/a>beliau ya demikian wallahualam Jadi <\/a>mungkin jangan sampai dicocok-cocokkan <\/a>[Tertawa] <\/a>baik ya Demikian Ya untuk bapak jaja <\/a>yang berada di Kalideres mudah-mudahan <\/a>menyimak dan dapat dipahami ya mudah <\/a>bahan Insya Allah kalau doa untuk keluar <\/a>rumah itu ya cukup berarti <\/a>kesempatan <\/a>Semoga Allah menjaga dosa besar keluarga <\/a>dan berkah dari ilmu yang disampaikan <\/a>berkahi pula pertemuan di kesempatan <\/a>malam hari ini dan mudah-mudahan Allah <\/a>selalu memberikan kebaikan untuk Antum <\/a>Ustadz dan jazakumullah <\/a>yang sudah menyimak acara kami di <\/a>kesempatan malam hari ini yang terkhusus <\/a>yang sudah terhubung ya Dan juga mungkin <\/a>yang berusaha untuk menghubungi namun <\/a>belum juga masuk Insya Allah <\/a>tekan datang ke pekan yang akan datang <\/a>kita masih melanjutkan hal pertemuan <\/a>yang bermanfaat ini pertemuan yang <\/a>mudah-mudahan Allah berkahi itu kita <\/a>sedang belajar membaca Alquran tentunya <\/a>demikian kami undur diri mohon maaf <\/a>apabila ada kesalahan wassalamualaikum <\/a>warahmatullahi wabarakatuh <\/a>Terima kasih Anda masih bersama Rodja TV <\/a>dan radio <\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

TV dimanapun anda berada [Musik] TV yang telah anda program acara kajian ilmiah secara langsung kajian Islam ilmiah di meja TV dan radio Rodja orang yang membaca Alquran dia baca dari awal dengan basmalah kemudian ketika pindah surat dia pun baca Basmalah berarti ini adalah melakukan hal yang tepat untuk menghatamkan atau untuk membaca awal-awal […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-227","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-rodjatv"],"yoast_head":"\nUstadz Abu Unais Ali Subana - Bimbingan Tajwid & Tilawah Al Qur'an - Transkrip<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/2023\/06\/13\/ustadz-abu-unais-ali-subana-bimbingan-tajwid-tilawah-al-quran-3\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Ustadz Abu Unais Ali Subana - Bimbingan Tajwid & Tilawah Al Qur'an - Transkrip\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"TV dimanapun anda berada [Musik] TV yang telah anda program acara kajian ilmiah secara langsung kajian Islam ilmiah di meja TV dan radio Rodja orang yang membaca Alquran dia baca dari awal dengan basmalah kemudian ketika pindah surat dia pun baca Basmalah berarti ini adalah melakukan hal yang tepat untuk menghatamkan atau untuk membaca awal-awal […]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/2023\/06\/13\/ustadz-abu-unais-ali-subana-bimbingan-tajwid-tilawah-al-quran-3\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Transkrip\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2023-06-13T04:09:27+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2023-06-14T04:10:19+00:00\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Admin\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Admin\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"16 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/2023\/06\/13\/ustadz-abu-unais-ali-subana-bimbingan-tajwid-tilawah-al-quran-3\/\",\"url\":\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/2023\/06\/13\/ustadz-abu-unais-ali-subana-bimbingan-tajwid-tilawah-al-quran-3\/\",\"name\":\"Ustadz Abu Unais Ali Subana - Bimbingan Tajwid & Tilawah Al Qur'an - Transkrip\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/#website\"},\"datePublished\":\"2023-06-13T04:09:27+00:00\",\"dateModified\":\"2023-06-14T04:10:19+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/#\/schema\/person\/73c6e0c1689bb54491a01c778ea5d818\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/2023\/06\/13\/ustadz-abu-unais-ali-subana-bimbingan-tajwid-tilawah-al-quran-3\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"en-US\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/2023\/06\/13\/ustadz-abu-unais-ali-subana-bimbingan-tajwid-tilawah-al-quran-3\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/2023\/06\/13\/ustadz-abu-unais-ali-subana-bimbingan-tajwid-tilawah-al-quran-3\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Ustadz Abu Unais Ali Subana – Bimbingan Tajwid & Tilawah Al Qur’an\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/#website\",\"url\":\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/\",\"name\":\"Transkrip\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"en-US\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/#\/schema\/person\/73c6e0c1689bb54491a01c778ea5d818\",\"name\":\"Admin\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/9d161f9b85bb4a0affd060f64c3f2802?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/9d161f9b85bb4a0affd060f64c3f2802?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Admin\"},\"sameAs\":[\"https:\/\/ngaji.id\/tran\"],\"url\":\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/author\/dedi73-sck\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Ustadz Abu Unais Ali Subana - Bimbingan Tajwid & Tilawah Al Qur'an - Transkrip","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/2023\/06\/13\/ustadz-abu-unais-ali-subana-bimbingan-tajwid-tilawah-al-quran-3\/","og_locale":"en_US","og_type":"article","og_title":"Ustadz Abu Unais Ali Subana - Bimbingan Tajwid & Tilawah Al Qur'an - Transkrip","og_description":"TV dimanapun anda berada [Musik] TV yang telah anda program acara kajian ilmiah secara langsung kajian Islam ilmiah di meja TV dan radio Rodja orang yang membaca Alquran dia baca dari awal dengan basmalah kemudian ketika pindah surat dia pun baca Basmalah berarti ini adalah melakukan hal yang tepat untuk menghatamkan atau untuk membaca awal-awal […]","og_url":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/2023\/06\/13\/ustadz-abu-unais-ali-subana-bimbingan-tajwid-tilawah-al-quran-3\/","og_site_name":"Transkrip","article_published_time":"2023-06-13T04:09:27+00:00","article_modified_time":"2023-06-14T04:10:19+00:00","author":"Admin","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Written by":"Admin","Est. reading time":"16 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/2023\/06\/13\/ustadz-abu-unais-ali-subana-bimbingan-tajwid-tilawah-al-quran-3\/","url":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/2023\/06\/13\/ustadz-abu-unais-ali-subana-bimbingan-tajwid-tilawah-al-quran-3\/","name":"Ustadz Abu Unais Ali Subana - Bimbingan Tajwid & Tilawah Al Qur'an - Transkrip","isPartOf":{"@id":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/#website"},"datePublished":"2023-06-13T04:09:27+00:00","dateModified":"2023-06-14T04:10:19+00:00","author":{"@id":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/#\/schema\/person\/73c6e0c1689bb54491a01c778ea5d818"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/2023\/06\/13\/ustadz-abu-unais-ali-subana-bimbingan-tajwid-tilawah-al-quran-3\/#breadcrumb"},"inLanguage":"en-US","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/ngaji.id\/tran\/2023\/06\/13\/ustadz-abu-unais-ali-subana-bimbingan-tajwid-tilawah-al-quran-3\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/2023\/06\/13\/ustadz-abu-unais-ali-subana-bimbingan-tajwid-tilawah-al-quran-3\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Ustadz Abu Unais Ali Subana – Bimbingan Tajwid & Tilawah Al Qur’an"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/#website","url":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/","name":"Transkrip","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"en-US"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/#\/schema\/person\/73c6e0c1689bb54491a01c778ea5d818","name":"Admin","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/9d161f9b85bb4a0affd060f64c3f2802?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/9d161f9b85bb4a0affd060f64c3f2802?s=96&d=mm&r=g","caption":"Admin"},"sameAs":["https:\/\/ngaji.id\/tran"],"url":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/author\/dedi73-sck\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/227"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=227"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/227\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":228,"href":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/227\/revisions\/228"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=227"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=227"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=227"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}