{"id":2567,"date":"2024-10-14T10:09:55","date_gmt":"2024-10-14T03:09:55","guid":{"rendered":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/?p=2567"},"modified":"2024-10-29T10:10:24","modified_gmt":"2024-10-29T03:10:24","slug":"ustadz-abdullah-zaen-m-a-serial-fiqih-pendidikan-anak-no-199","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/2024\/10\/14\/ustadz-abdullah-zaen-m-a-serial-fiqih-pendidikan-anak-no-199\/","title":{"rendered":"Ustadz Abdullah Zaen, M.A. – Serial Fiqih Pendidikan Anak No : 199"},"content":{"rendered":"
Yayasan cahaya sunah rja TV cabang <\/a>Cibubur kode bank <\/a>451 konfirmasi dan informasi melalui <\/a>WhatsApp <\/a>0819896543 dana yang dibutuhkan sebesar <\/a>R miliar jaahir kepada parain Semoga <\/a>menjadi amal saleh dan amal <\/a>jariah dan iman tidak mungkin lurus <\/a>tanpa ilmu dan beramal <\/a>tvah bagi anda para pemirsa <\/a>TV <\/a>matullahi wabarakatuh <\/a>Waalaikumsalam Alhamdulillahi rabbil <\/a>alamin wabihi nastainu ala umurid Dunya <\/a>waddin <\/a>wasallallahu ala nabiina wa Sayyidina <\/a>Muhammadin wa ala alihi wasahbihi ajmain <\/a>Amma ba’d <\/a>kita panjatkan puja dan puji syukur <\/a>keehadirat Allah subhanahu wa <\/a>taala pada kesempatan pagi menjelang <\/a>siang yang berbahagia kali ini kita <\/a>kembali diberi <\/a>kekuatan kesehatan Hidayah serta Taufik <\/a>dari Allah Jalla waala <\/a>sehingga kita bisa kembali menghadiri <\/a>pengajian rutin Senin pagi di Mas masid <\/a>Manarul Ilmi di komplek pondok pesantren <\/a>Tunas Ilmu di desa Kedung wuluh <\/a>Purbalingga ini kita berharap semoga <\/a>Allah subhanahu wa taala <\/a>berkenan untuk melimpahkan kepada kita <\/a>semuanya ilmu yang <\/a>bermanfaat sehingga bisa kita amalkan <\/a>sebagai bekal untuk menghadap kepada <\/a>Allah Jalla waala <\/a>allahum Amin sawat dan salam Semoga <\/a>senantiasa tercurahkan kepada junjungan <\/a>kita nabi Agung Muhammad sallallah <\/a>Alaihi Wasallam kepada <\/a>keluarganya sahabatnya dan umatnya yang <\/a>setia mengikuti tuntunannya hingga di <\/a>akhir <\/a>nanti bapak-bapak ibu-ibu para hadirin <\/a>para hadirat dan juga segenap pendengar <\/a>serta pemirsa rahimani <\/a>warahimakumullah kembali kita mengkaji <\/a>serial fikih pendidikan anak kali ini <\/a>memasuki nomor <\/a>199 mengangkat tema saat anak sakit <\/a>bagian <\/a>kedua Jadi kemarin dua pekan yang <\/a>lalu kita sudah membahas tentang tema <\/a>saat anak sakit bagian yang pertama <\/a>entah Bapak Ibu masih ingat <\/a>gak saat itu saya menyampaikan ketika <\/a>anak sakit maka langkah yang <\/a>pertama titik titik <\/a>titik <\/a>Bu kok <\/a>sepi Bapak langkah pertama <\/a>betul <\/a>Masyaallah langkah yang pertama anak <\/a>di <\/a>hibur noo anak <\/a>dihibur hari ini kita akan memasuki <\/a>pembahasan tentang Langkah kedua ketiga <\/a>dan <\/a>keempat ketika Anak itu sakit setelah <\/a>anak tersebut <\/a>dihibur maka Apa yang perlu <\/a>dilakukan langkah yang kedua adalah anak <\/a>diaan diapain Bu <\/a>didoakan <\/a>atau <\/a>diajari <\/a>berdoa siapa Bu yang <\/a>diajari <\/a>anaknya jadi langkah yang kedua anak itu <\/a>ketika sakit kita sebagai orang tua <\/a>perlu mendoakan <\/a>dia dan dia sebagai orang yang sedang <\/a>sakit juga perlu <\/a>berdoa <\/a>pertanyaannya kapan dia <\/a>didoakan kapan dia diajari berdoa <\/a>sendiri <\/a>jawabannya kalau dia belum bisa bicara <\/a>belum bisa nopo Bu bicara maka Apa yang <\/a>dilakukan kita orang tua yang mendoakan <\/a>ya berarti kira-kira umur berapa <\/a>Bu umur <\/a>berapa ya 1 2 tahun 2 tahun 3 tahun <\/a>sudah bisa bicara belum Sudah Masyaallah <\/a>sudah bisa baca doa sendiri belum ya <\/a>enggak apa-apa masih didoakan nanti <\/a>kalau anak ini sudah mulai bisa bicara <\/a>sudah mulai Bisa diajarin baca doa maka <\/a>secara bertahap kita ajari dia untuk <\/a>berdoa <\/a>jadi langkah yang kedua ketika anak <\/a>sakit anak itu didoakan Siapa yang <\/a>berdoa orang <\/a>tuanya sebagaimana yang dicontohkan oleh <\/a>Nabi kita Muhammad Sallallahu Alaihi <\/a>Wasallam ketika beliau mendoakan <\/a>cucunya <\/a>Sinten <\/a>Hasan dan <\/a>Husin Hasan dan Husein itu putranya <\/a>siapa Ali Ali itu nikah sama <\/a>siapa Fatimah Fatimah itu siapa <\/a>putrinya Rasulullah Sallallahu Alaihi <\/a>Wasallam makanya Hasan dan Husein adalah <\/a>cucu nabi kita Muhammad Sallallahu <\/a>Alaihi <\/a>Wasallam Apa yang dilakukan oleh nabi <\/a>kita Muhammad Sallallahu Alaihi Wasallam <\/a>beliau <\/a>mendoakan <\/a>cucunya Apa bunyi doanya <\/a>[Musik] <\/a>bimahah Min kulli <\/a>sitanin <\/a>wahammah <\/a>Win kulli <\/a>Ainin <\/a>lamah sampun apal dereng ya saya dulu <\/a>Nggih nanti jenengan mengikuti <\/a>ukuma <\/a>[Musik] <\/a>balimatillahit <\/a>tammah monggo <\/a>[Musik] <\/a>Wamin kulli <\/a>Ainin <\/a>lammah Ayo bareng-bareng sat du t <\/a>ukuma <\/a>bikalimatillahit <\/a>tammah Min kulli <\/a>sitanin <\/a>wammah <\/a>[Musik] <\/a>wulli <\/a>Ainin lam <\/a>m sendiri ya 1 du <\/a>3ukumim <\/a>tamah Min <\/a>[Musik] <\/a>kulliitin <\/a>wa <\/a>Win kul aininah <\/a>Apa artinya <\/a>[Musik] <\/a>uidukuma aku memohonkan perlindungan <\/a>untuk kalian <\/a>berdua untuk siapa kalian <\/a>berdua Siapa kalian berdua itu Hasan dan <\/a>Husein Ustaz anakku kur si <\/a>Ji beripun <\/a>berarti <\/a>ha tergant tu satu <\/a>itu laki-laki atau <\/a>perempuan kalau satu itu laki-laki maka <\/a>pripun <\/a>uiduka nopo <\/a>uiduka kalau perempuan satu pripun <\/a>uiduki nopo uiduki <\/a>kalau anake telu pripun <\/a>ukum <\/a>Nggih berarti diingat-ingat Nggih putane <\/a>jenengan berapa ya kalau satu laki-laki <\/a>pripun <\/a>uiduka kalau satu perempuan <\/a>uiduki kalau banyak uidukum <\/a>[Musik] <\/a>jadi <\/a>uidukuma artinya aku memohonkan <\/a>perlindungan untuk kalian <\/a>berdua <\/a>bikalimatillahit <\/a>tammah <\/a>menggunakan <\/a>kalimat-kalimat Allah yang <\/a>sempurna jadi kita disuruh minta <\/a>perlindungan kepada Allah dari apa <\/a>in dari setiap <\/a>Sean setan jantan apa betina <\/a>Bu <\/a>Hah setan jantan atau <\/a>betina ya <\/a>semuanya mau jantan mau betina <\/a>wahamah atau binatang yang ber bisa Apa <\/a>contohnya <\/a>ular <\/a>apalagi kala jengking <\/a>apaagi <\/a>ketok <\/a>Hah <\/a>kelabang ya binatang ber berbisa Wamin <\/a>kulli Ainin <\/a>lamah dan dari pandangan mata yang jahat <\/a>nopo <\/a>pandangan mata yang jahat apa itu Ustaz <\/a>ada sebagian <\/a>orang ketika melihat <\/a>sesuatu atau melihat <\/a>seseorang maka orang yang dilihat itu <\/a>akan <\/a>celaka akan apa Bu <\/a>celaka mulai dari celaka level yang <\/a>paling <\/a>rendah sampai celaka level yang paling <\/a>berat Apa itu celaka level ringan ya <\/a>sakit dilihat langsung noo <\/a>sakit yang paling berat noo Bu <\/a>mati noo mati jadi ada sebagian orang <\/a>punya pandangan mata <\/a>jahat melihat orang lain orang yang <\/a>dilihat itu <\/a>akan terkena mara <\/a>bahaya baik itu mara bahaya berupa yang <\/a>ringan-ringan sampai mara bahaya yang <\/a>berat-berat loh tahunnya Bagaimana Ustaz <\/a>ya kita gak <\/a>tahu Makanya karena kita ngak tahu anak <\/a>ini perlu kita doakan perlu kita <\/a>zikiri supaya anak ini tidak terkena <\/a>Ainin Nop Bu Ain Ain Ain itu tadi <\/a>pandangan ja <\/a>jahat berarti penting atau tidak penting <\/a>jadi jenengan itu bawa anak ke pasar <\/a>dizikiri <\/a>dulu karena di pasar banyak orang yang <\/a>kita enggak <\/a>kenal mungkin anak kita Masyaallah <\/a>lemu Masyaallah <\/a>ganteng Masyaallah Ayu <\/a>Masyaallah putih <\/a>Gino <\/a>Gino orang kadang-kadang ngelihat iri <\/a>kenapa Bu <\/a>iri karena anak dia kurus apa <\/a>maning Ireng <\/a>ya <\/a>umbelen lihat anak orang lain <\/a>Masyaallah glowing <\/a>ya akhirnya <\/a>iri kemudian melihat dengan pandangan <\/a>apa mau <\/a>jahat akhirnya anak tersebut kena <\/a>penyakit gara-gara dilihat dengan <\/a>pandangan yang ja <\/a>jahat <\/a>Makanya kalau kita melihat sesuatu yang <\/a>menakjubkan itu kita itu dianjurkan <\/a>untuk menyebut nama Al <\/a>Allah misal melihat sesuatu yang <\/a>mengagumkan lihat anak anak gemuk lucu <\/a>ganteng pripun Bu Masyaallah <\/a>apa <\/a>Masyaallah bisa ditambahi <\/a>tabarakallah Masyaallah <\/a>tabarakallah yang disebut namanya Allah <\/a>kenapa karena gantengnya anak ini <\/a>karunia dari Sinten Allah jadi jangan <\/a>ngelihat sesuatu yang mengagumkan <\/a>Wih Terus apa maning <\/a>cek cek cek cek cek cek <\/a>bukan ya kayak nyeluk <\/a>ayam apa nyeluk kucing ya bukan ketika <\/a>kagum dengan sesuatu Sebutkan nama Al <\/a>Allah jadi ini contoh Nabi Sallallahu <\/a>Alaihi Wasallam mendoakan anak kecil <\/a>hadis ini diriwayatkan oleh Imam Bukhari <\/a>dan redaksi yang saya bawakan redaksi <\/a>Imam Ahmad <\/a>Nah kalau misalnya anak sudah bisa baca <\/a>doa sendiri bagaimana dia suruh <\/a>berdoa misal <\/a>Allahumma rban Nas <\/a>adhibil b isfi <\/a>antasyafi La Syifa <\/a>Illa <\/a>[Musik] <\/a>syifaukaifaanir saqama contoh ya <\/a>Ustaz anak saya belum bisa baca pakai <\/a>redaksi itu ya sudah pakai Bahasa <\/a>Indonesia boleh gak boleh gimana pakai <\/a>bahasa Indonesia Ya Allah sembuhkanlah <\/a>aku boleh boleh Ajari anak kita ketika <\/a>anak kita sakit entah itu sakit giginya <\/a>entah itu sakit kepalanya entah itu <\/a>sakit kakinya karena jatuh ajari dia <\/a>untuk menggantungkan dirinya kepada <\/a>Allah ayo nak doa nak sama Allah Abi <\/a>juga doa Umi juga doa kamu juga doa ayo <\/a>nak doa nak Ya Allah sembuhkanlah aku Ya <\/a>Allah sembuhkanlah <\/a>aku ini adalah langkah yang kedua Apa <\/a>langkah yang kedua anak <\/a>didoakan atau <\/a>diajari berdoa langkah yang <\/a>ketiga adalah anak <\/a>diobati diapain Bu <\/a>diobati jadi kita perlu menggabungkan <\/a>antara doa dengan <\/a>ikhtiar antara noo doa dengan <\/a>ikhtiar antara Taw taakal dengan <\/a>[Musik] <\/a>usaha antara nopo tawakal dengan <\/a>usaha Salah satu bentuk usahanya adalah <\/a>anak itu <\/a>diobati dalam rangka untuk <\/a>mengamalkan arahan dari nabi kita <\/a>Muhammad sallallah Alaihi <\/a>Wasallam saat beliau bersabda tada <\/a>tadawau itu artinya <\/a>berobatlah berarti kalau sakit boleh <\/a>enggak berobat boleh malah dianjurkan s <\/a>sama nabi kita Muhammad Sallallahu <\/a>Alaihi Wasallam Kenapa kok kita suruh <\/a>berobat <\/a>fainnallaha Azza <\/a>waalla lam Yad Daan Illa <\/a>wahu dawaan <\/a>karena Allah subhanahu wa taala tidak <\/a>pernah membuat penyakit kecuali Allah <\/a>bikinkan <\/a>obatnya jadi setiap penyakit mesti ada <\/a>apanya ada <\/a>obatnya <\/a>girain <\/a>Wahidin kecuali satu penyakit apakah <\/a>penyakit itu alh <\/a>alham itu artinya penyakit <\/a>tua hadis riwayat Abu Dawud dan dinilai <\/a>Hasan sahih oleh Imam <\/a>at-tirmidzi jadi semua penyakit ada <\/a>apanya ada obatnya kecuali apa tadi bu <\/a>penyakit <\/a>tua kalau orang sudah tua penyakitnya <\/a>apa Bu di sini sudah ada yang tua atau <\/a>belum jenengan Kalau sudah tua itu <\/a>penyakitnya Apa <\/a>sih <\/a>Apa pikun apa maning budeg apa <\/a>maning beser apa <\/a>maning <\/a>bengkek itu enggak ada penyakit itu <\/a>enggak ada apanya enggak ada obatnya Bu <\/a>ya <\/a>kulit pada noo keriput untu <\/a>pada ompong enggak ada obatnya itu gak <\/a>ada karena itu namanya penyakit tu <\/a>tua makanya kita harus siap <\/a>mental harus siap no mental bahwa kalau <\/a>sudah tua ya Semuanya serba <\/a>berkurang karena Allah men cptakan <\/a>siklus kapa Bu <\/a>siklus kita pertama diciptakan saat <\/a>kecil dalam keadaan lemah setelah lemah <\/a>kita dibikin sama Allah kuat setelah <\/a>kuat Allah bikin kita lemah lagi itu <\/a>sudah <\/a>siklus jadi harus tahu <\/a>diri jadi wis tua aja meksa bal-balan <\/a>pirang <\/a>pirang berapa Kalau bal-balan sih <\/a>Berapa satu ini <\/a>berapa <\/a>berapa 45 satu apa <\/a>namanya satu babak atau dua babak satu <\/a>babak ya kalau memang kuatnya cuma <\/a>setengah babak enggak usah maksain <\/a>berapa dua <\/a>babak apalagi biasanya ini apa <\/a>namanya tenes <\/a>yo jadi jangan dipikir kayak umur 30 <\/a>tahun wong sudahudah umur 60 tahun <\/a>karepe tenes Lim seri ya ko <\/a>i harus tahu diri <\/a>ya jadi jadi di sini Nabi Sallallahu <\/a>Alaihi Wasallam mengajarkan kepada kita <\/a>kalau lagi sakit supaya Bero berobat <\/a>anak kita ketika sakit <\/a>berobat obatnya apa Ustaz obat herbal <\/a>atau non herbal herbal nopo non herbal <\/a>Bu <\/a>terserah <\/a>terserah kok terserah Ustaz apa enggak <\/a>harus herbal enggak harus kata siapa <\/a>harus herbal tapi saya suka nya herbal <\/a>gak <\/a>apa-apa jenengan suka herbal Monggo tapi <\/a>jangan kemudian mengatakan pakai non <\/a>herbal gak boleh mana <\/a>dalilnya <\/a>ya karena Nabi Sallallahu Alaihi <\/a>Wasallam di sini mengatakan tadawau <\/a>berobatlah terserah pakai apa yang <\/a>penting obatnya ha halal <\/a>Ula halal apa haram <\/a>Ula ular ular halal atau haram haram <\/a>haram Gak boleh <\/a>ya Jadi silakan berobat yang penting <\/a>obatnya halal mau hebat mau obat herbal <\/a>mau obat tidak herbal silakan <\/a>ya kalau Ustaz sukanya apa yo kalau saya <\/a>sukanya <\/a>herbal tapi kalau memang butuh obat <\/a>nonherbal yo gak masalah kok boleh-boleh <\/a>saja wong itu sesuatu yang hukumnya <\/a>halal ya Yang Penting Tidak ada <\/a>campuran-campuran yang haramnya tapi <\/a>kalau yang halal-halal maka <\/a>silakan kalau biasanya pakai tetumbuhan <\/a>yang ada di sekeliling rumah <\/a>Alhamdulillah <\/a>contohne mencret Biasanya apa Bu kalau <\/a>orang <\/a>dulu <\/a>apa daun jambu <\/a>betul <\/a>kalau kebalikannya <\/a>ya sembelit <\/a>apa apa Bu pepaya gak apa-apa itu her <\/a>herbal Nabi Sallallahu Alaihi Wasallam <\/a>juga mengarahkan ketika ada orang sakit <\/a>perut di zaman beliau disuruh minum madu <\/a>itu juga her herbal yang nonhbal ya <\/a>pergi ke dokter gak masalah boleh Nah <\/a>jadi jangan terlalu FA natik <\/a>anda punya pilihan silakan tapi jangan <\/a>terlalu fanatik selama itu hukumnya <\/a>halalhalal saja ini yang kedua anak <\/a>diapain Bu <\/a>diobati langkah yang <\/a>keempat anak <\/a>diashati Kenapa Ustaz wong lagi sakit <\/a>kok dinasihati ketahuilah Bapak Ibu yang <\/a>kami <\/a>hormati manusia itu kalau lagi sakit <\/a>hatinya Lebih lembut ngo Bu hatinya <\/a>Lebih lembut hatinya lebih lunak hatinya <\/a>lebih gampang dikasih <\/a>masukan kalau jenengan enggak percaya <\/a>coba Jenguk orang sakit Jenguk orang <\/a>sakit jenengan omongi manut temenan <\/a>ya mulane ya salat iyalah aku pengin <\/a>salat Padahal pas lagi sehat diomongi Ya <\/a>Allah mulane salat <\/a>salat diomongi malah nyolot <\/a>k kalau orang lagi sakit itu diomongi <\/a>gampang <\/a>maka manfaatkan momen <\/a>itu jadi jangan sampai ada momen sebagus <\/a>itu kita sia-siakan kita <\/a>nasihati contohnya Ustaz menasihati <\/a>orang sakit contohnya kita katakan <\/a>kepada anak kita nak sakit itu adalah <\/a>salah satu takdirnya Sinten <\/a>Allah dan Allah itu menakdirkan sesuatu <\/a>pasti ada <\/a>hikmahnya jadi jangan kamu marah-marah <\/a>sama Allah jangan kamu protes sama Allah <\/a>Allah karena yang menakdirkan sakit ini <\/a>Allah dan ketika Allah menakdirkan <\/a>sesuatu pasti ada <\/a>hikmahnya mungkin anak kita akan <\/a>bertanya loh Apa sih Bu <\/a>hikmahnya hikmahnya derajatmu akan <\/a>diapakan diangkat sama <\/a>Allah hikmahnya lagi pahalamu akan <\/a>diambah sama Allah hikmahnya lagi <\/a>dosa-dosamu akan <\/a>digugurkan sama Allah Azza waalla <\/a>Jelaskan kepada anak kita sehingga anak <\/a>kita itu bisa lebih sabar menghadapi <\/a>ujian <\/a>tersebut jadi jangan kemudian anak <\/a>ketika sakit malah <\/a>dimarahi dibiarkan dicuekin Jangan kasih <\/a>nasihat dan ini pernah dipraktikkan oleh <\/a>nabi kita Muhammad Sallallahu Alaihi <\/a>wasallam sebagaimana yang diceritakan <\/a>dalam hadis riwayat <\/a>Bukhari salah seorang sahabat Nabi <\/a>Sallallahu Alaihi Wasallam yang bernama <\/a>Anas Nama lengkapnya Anas bin Malik <\/a>radhiallahu Anhu Beliau pernah bercerita <\/a>kanana ghulamun <\/a>yahudiyun yakdumun nabi shallallallahu <\/a>Alaihi <\/a>[Musik] <\/a>wasallamar seorang anak Yahudi anak anak <\/a>kecil Nggih seorang anak Yahudi yang <\/a>biasa melayani Nabi Muhammad Sallallahu <\/a>Alaihi Wasallam menderita sakit siapa <\/a>yang <\/a>sakit anak itu atau nabi anak itu jadi <\/a>Nabi Sallallahu Alaihi Wasallam itu <\/a>punya beberapa <\/a>pelayan salah satunya Anas itu pelayan <\/a>Nabi Sallallahu Alaihi Wasallam dan ada <\/a>beberapa sahabat yang lainnya <\/a>nah salah satu pelayannya ternyata <\/a>beragama apa Bu <\/a>Yahudi nah suatu hari pelayannya nabi su <\/a>wasam ini sakit Nabi Sallallahu Alaihi <\/a>Wasallam sebagai seorang majikan yang <\/a>baik apa yang dilakukan sama beliau <\/a>dibesuk anak itu dibesuk sama Nabi <\/a>Sallallahu Alaihi Wasallam lihat apa <\/a>yang dilakukan oleh Nabi Sallallahu <\/a>Alaihi wasam ketika membesuk anak <\/a>tersebutahuai <\/a>i Nabi Sallallahu Ali wasallam pun <\/a>datang <\/a>membesuk anak tersebut lalu duduk di <\/a>samping kepalanya di mana Bu di samping <\/a>kepalanya dekat kepalanya si anak <\/a>tersebut <\/a>faqalahu <\/a>aslim pada saat itu Nabi Sallallahu <\/a>Alaihi Wasallam bersabda Le masuk Islam <\/a>lah apa Bu masuk islamlah nasihat atau <\/a>bukan <\/a>nasihat <\/a>nasihat tapi ternyata Apa yang dilakukan <\/a>oleh si anak tersebut nadar Ila abihi <\/a>wahuaahu si anak Yahudi itu ngeliatin <\/a>Bapaknya yang saat itu ada di <\/a>situ jadi anak tersebut Ditemani sama <\/a>bapaknya dikunjungi sama siapa nabi <\/a>Muhammad sallallahu alaihi wasallam <\/a>begitu Nabi Sallallahu Alaihi Wasallam <\/a>datang ngajak kepada si anak itu untuk <\/a>masuk Islam dan di situ ada Bapaknya si <\/a>anak itu pun nengok bapaknya nengok <\/a>bapaknya itu maksudnya apa <\/a>Bu Minta <\/a>pendapat minta masukan kepada <\/a>bapaknya mungkin kalau bahasa kita <\/a>pripun pak <\/a>Gimana Pak saya disuruh masuk Islam <\/a>peripun Subhanallah dengarin apa kata <\/a>bapaknya <\/a>abalqasimahu Alaihi wasam Le manut sama <\/a>Rasulullah apa Bu disuruh nurut sama <\/a>Rasul was alias bapaknya mengizinkan <\/a>atau tidak <\/a>mengizan <\/a>pertanyaannya bisa bapaknya <\/a>mengizinkan <\/a>Bu Kok bisa bapaknya <\/a>mengizinkan karena Rasulullah Sallallahu <\/a>Alaihi Wasallam adalah sosok yang sangat <\/a>baik sekali <\/a>akhlaknya jadi si bapak <\/a>ini yakin betul bahwa Muhammad <\/a>Sallallahu Alaihi Wasallam ini enggak <\/a>akan menyesatkan <\/a>anaknya saking apanya saking <\/a>baiknya seandainya Rasulullah Sallallahu <\/a>Alaihi Wasallam Itu enggak baik sama <\/a>pembantunya suka mukuli misal misal ya <\/a>suka berbuat zalim kira-kira bapaknya <\/a>itu akan nyuruh anaknya manut atau tidak <\/a>enggak <\/a>makanya Bapak Ibu yang kami hormati <\/a>jadilah majikan yang <\/a>baik jadilah bos yang <\/a>baik Jadilah orang tua yang <\/a>baik karena orang lain itu kalau kita <\/a>baiki Insyaallah dia akan nurut sama <\/a>kita jadi kalau panjenengan ibu-ibu <\/a>pengin anaknya nurut pripun Bu yang baik <\/a>sama <\/a>anaknya sama ketika jenengan punya orang <\/a>tua sampai saat ini orang tua ini belum <\/a>mau <\/a>salat belum mau nopo salat atau orang <\/a>tua ini sudah salat tapi belum mau <\/a>ngaji diomongin dikasih masukan susah <\/a>banget masih suka dengan ritual-ritual <\/a>yang enggak dicontohkan oleh Rasul <\/a>Sallallahu Alaihi Wasallam maka cara <\/a>yang paling istimewa untuk mendakwahi <\/a>orang tua itu adalah dengan berbuat baik <\/a>kepada <\/a>mereka kalau kita berbuat baik sama <\/a>orang tua kita kita berbakti kepada <\/a>orang tua kita maka Insyaallah orang tua <\/a>tersebut akan nurut ketika kita <\/a>sampaikan sesuatu kepada <\/a>beliau sebagaimana si orang tua Yahudi <\/a>tadi nyuruh bahkan anaknya untuk nurut <\/a>sama Nabi Muhammad Sallahu <\/a>wasallamaslama maka kemudian anak si <\/a>Yahudi itu masuk Islam membaca dua <\/a>kalimat syahadat fakaraj nabi <\/a>shallallallahu Alaihi Wasallam wahua <\/a>yaakul ketika Nabi Sallallahu Alaihi <\/a>Wasallam keluar dari rumah orang Yahudi <\/a>itu Nabi Sallallahu Alaihi Wasallam <\/a>bersabda <\/a>alhamdulillahadzi anqahu minar <\/a>Alhamdulillah Allah telah menyelamatkan <\/a>anak ini dari api <\/a>neraka kok bisa Iya karena masuk Islam <\/a>kalau enggak masuk Islam gimana masuk <\/a>neraka kalau anak ini enggak masuk Islam <\/a>masuk neraka Kenapa karena dia tidak <\/a>masuk <\/a>Islam maka lihat Bagaimana Nabi <\/a>Sallallahu alaii Wasallam sangat sayang <\/a>kepada anak tersebut makanya salah satu <\/a>bentuk sayangnya anak itu ketika sakit <\/a>dinashati jadi apa langkah-langkah <\/a>ketika anak sakit langkah yang pertama <\/a>anak <\/a>diapain dihibur langkah yang kedua anak <\/a>di doakan langkah yang ketiga anak <\/a>diobati langkah keempat anak <\/a>dinasihati Semoga apa yang kita pelajari <\/a>bermanfaat untuk kita semuanya silakan <\/a>di ada masih ada sisa waktu kalau ada <\/a>pertanyaan bisa disampaikan Baik terima <\/a>kasih Ustaz jazakumullah atas materi <\/a>yang disampaikan kami bacakan pertanyaan <\/a>pertama bismillah Ustaz izin bertanya <\/a>pada langkah yang keempat anak ketika <\/a>dinasihati terkadang anak menjawab <\/a>kemudian mengatakan wong lagi meriang <\/a>dinasihati kalau sudah keluar ucapan <\/a>seperti itu bagaimana kita menyikapinya <\/a>Ustaz jazakumullah Khair <\/a>Bagaimana kita menyikapi kalau anak pas <\/a>lagi sakit kita nasati malah <\/a>jawab jawabnya apa lagi meriang malah di <\/a>nasihati Bagaimana sikap kita <\/a>sabar apa Bu <\/a>sabar sabar itu bagaimana sabar itu yang <\/a>jenengan tahan diri jangan terpan <\/a>ing contohne terpancing Ustaz contohne <\/a>terpancing jenengan diomong k gitu <\/a>jenengan naik pitam bocah diomongi Angel <\/a>teman mati bae <\/a>Astagfirullah itu namanya tidak <\/a>sabar kalau anak jawab kayak gitu Oh iya <\/a>nak gak apa-apa nak Abi Bapak minta maaf <\/a>ya ya karena bisa jadi <\/a>nasihat kita ini mungkin terlalu <\/a>panjang terlalu noo panjang atau <\/a>cenderung <\/a>menyalahkan contoh kayak gini cenderung <\/a>menyalahkan mulane ya aja ngombe es bae <\/a>KY k Mbok <\/a>rasakaken itu kan cenderung apa <\/a>menyalahkan terus gimana Ustaz Ya <\/a>sampaikan dengan bahas yang halus <\/a>nak ini akibat makan es besok-besok <\/a>dikurangi Ya itu kan lebih enak daripada <\/a>kita cenderung menyalahkan seperti <\/a>kalimat yang tadi jadi yang perlu <\/a>dilakukan adalah <\/a>sabar kemudian memperbaiki cara <\/a>menyampaikan nasat <\/a>Ya baik terima kasih jazahir kami <\/a>bacakan pertanyaan berikutnya <\/a>Ustaz berapa kali dibacakan zikir <\/a>perlindungan kepada anak Apakah <\/a>dibacakan saat pagi dan sore seperti <\/a>membaca Zikir pagi dan petang atau di <\/a>saat hendak keluar rumah saja <\/a>jazakumullah Khairan kalau yang dimaksud <\/a>adalah zikir perlindungan pagi sore ya <\/a>dibacanya di pagi sore dibacanya di pagi <\/a>sore seperti doa ee <\/a>bismillahilladzi <\/a>la <\/a>Maun ARD <\/a>W <\/a>wahuul Alim itu kan dibaca di pagi dan <\/a>sore tapi kalau yang dimaksud adalah doa <\/a>yang tadi kita baca maka ini waktunya <\/a>bebas waktunya bebas bisa ketika anak <\/a>itu mau keluar rumah bisa bisa ketika <\/a>anak itu tersengat binatang <\/a>berbisa ya bisa ketika anak itu <\/a>naudubillah ada tanda-tanda <\/a>kesurupan nopo kesurupan kalau kita <\/a>perhatikan doanya tadi kan <\/a>uidukuma <\/a>bikalimatillahit <\/a>tammah Min kulli <\/a>sititonin setan niku se setan <\/a>bisa ketika Anak itu sakit baik itu <\/a>sakit yang sifatnya <\/a>e medis atau sifatnya nonmis ya bisa <\/a>kita baca ini jadi kalau doa yang tadi <\/a>kita e latihan baca itu sifatnya umum <\/a>kapan saja bisa dibaca <\/a>wallah Baik terima kasih jazakahir <\/a>pertanyaan <\/a>berikutnya Ustaz Apakah kita boleh <\/a>merukiah anak kita ketika sedang sakit <\/a>dan apa Do yang bagus untuk itu ee doa <\/a>yang bagus untuk itu Ustaz jazakumullah <\/a>Khairan Apakah kita boleh merukyah anak <\/a>kita bukan boleh malah sangat di <\/a>anjurkan sangat <\/a>dianjurkan sebagaimana dahulu Rasulullah <\/a>Sallallahu Alaihi Wasallam biasa <\/a>merukiah keluarganya ketika sakit apa <\/a>bacaannya Ustaz contoh tadi bacaan yang <\/a>tadi kita pelajari itu contoh ada Ustaz <\/a>contoh yang yang lain <\/a>ada surah al-fatihah kap Bu <\/a>al-fatihah surah <\/a>al-ikhlas surah <\/a>al-ikhlas surah <\/a>al-falaq surah apa al-falaq surah an-nas <\/a>ya apalagi Ustaz Ayat Kursi kapo Ayat <\/a>Kursi sudah itu aja diulang-ulang ya ya <\/a>al-fatihah Ayat Kursi al-ikhlas alfalaq <\/a>Annas <\/a>kemudian ditiupkan kepada anak tersebut <\/a>yang sedang sakit atau dipegangi bagian <\/a>yang sakit ya Sambil <\/a>dibacain doa-doa <\/a>tersebut Saya pernah sampaikan <\/a>kajian tentang rukiah Kalau enggak salah <\/a>judulnya <\/a>cara merukiah Kalau enggak salah Ya <\/a>jenengan silakan dicari di YouTube ada <\/a>judulnya cara <\/a>merukiah sesuai dengan apa yang <\/a>dicontohkan oleh nabi kita Muhammad <\/a>Sallallahu Alaihi Wasallam semoga <\/a>bermanfaat terima kasih atas <\/a>perhatiannya mohonas segala <\/a>kekurangannya kita akhiri dengan doa <\/a>kafaratul majelis subhanakallahumma <\/a>wabihamdika Ashadu alla ilaha illa anta <\/a>astagfiruka wa atubu ilaik <\/a>alalamualaikum warahmatullah wabarakatuh <\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Yayasan cahaya sunah rja TV cabang Cibubur kode bank 451 konfirmasi dan informasi melalui WhatsApp 0819896543 dana yang dibutuhkan sebesar R miliar jaahir kepada parain Semoga menjadi amal saleh dan amal jariah dan iman tidak mungkin lurus tanpa ilmu dan beramal tvah bagi anda para pemirsa TV matullahi wabarakatuh Waalaikumsalam Alhamdulillahi rabbil alamin wabihi nastainu […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-2567","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-rodjatv"],"yoast_head":"\nUstadz Abdullah Zaen, M.A. - Serial Fiqih Pendidikan Anak No : 199 - Transkrip<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/2024\/10\/14\/ustadz-abdullah-zaen-m-a-serial-fiqih-pendidikan-anak-no-199\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Ustadz Abdullah Zaen, M.A. - Serial Fiqih Pendidikan Anak No : 199 - Transkrip\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Yayasan cahaya sunah rja TV cabang Cibubur kode bank 451 konfirmasi dan informasi melalui WhatsApp 0819896543 dana yang dibutuhkan sebesar R miliar jaahir kepada parain Semoga menjadi amal saleh dan amal jariah dan iman tidak mungkin lurus tanpa ilmu dan beramal tvah bagi anda para pemirsa TV matullahi wabarakatuh Waalaikumsalam Alhamdulillahi rabbil alamin wabihi nastainu […]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/2024\/10\/14\/ustadz-abdullah-zaen-m-a-serial-fiqih-pendidikan-anak-no-199\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Transkrip\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2024-10-14T03:09:55+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-10-29T03:10:24+00:00\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Admin\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Admin\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"15 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/2024\/10\/14\/ustadz-abdullah-zaen-m-a-serial-fiqih-pendidikan-anak-no-199\/\",\"url\":\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/2024\/10\/14\/ustadz-abdullah-zaen-m-a-serial-fiqih-pendidikan-anak-no-199\/\",\"name\":\"Ustadz Abdullah Zaen, M.A. - Serial Fiqih Pendidikan Anak No : 199 - Transkrip\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/#website\"},\"datePublished\":\"2024-10-14T03:09:55+00:00\",\"dateModified\":\"2024-10-29T03:10:24+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/#\/schema\/person\/73c6e0c1689bb54491a01c778ea5d818\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/2024\/10\/14\/ustadz-abdullah-zaen-m-a-serial-fiqih-pendidikan-anak-no-199\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"en-US\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/2024\/10\/14\/ustadz-abdullah-zaen-m-a-serial-fiqih-pendidikan-anak-no-199\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/2024\/10\/14\/ustadz-abdullah-zaen-m-a-serial-fiqih-pendidikan-anak-no-199\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Ustadz Abdullah Zaen, M.A. – Serial Fiqih Pendidikan Anak No : 199\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/#website\",\"url\":\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/\",\"name\":\"Transkrip\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"en-US\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/#\/schema\/person\/73c6e0c1689bb54491a01c778ea5d818\",\"name\":\"Admin\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/9d161f9b85bb4a0affd060f64c3f2802?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/9d161f9b85bb4a0affd060f64c3f2802?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Admin\"},\"sameAs\":[\"https:\/\/ngaji.id\/tran\"],\"url\":\"https:\/\/ngaji.id\/tran\/author\/dedi73-sck\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Ustadz Abdullah Zaen, M.A. - Serial Fiqih Pendidikan Anak No : 199 - Transkrip","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/2024\/10\/14\/ustadz-abdullah-zaen-m-a-serial-fiqih-pendidikan-anak-no-199\/","og_locale":"en_US","og_type":"article","og_title":"Ustadz Abdullah Zaen, M.A. - Serial Fiqih Pendidikan Anak No : 199 - Transkrip","og_description":"Yayasan cahaya sunah rja TV cabang Cibubur kode bank 451 konfirmasi dan informasi melalui WhatsApp 0819896543 dana yang dibutuhkan sebesar R miliar jaahir kepada parain Semoga menjadi amal saleh dan amal jariah dan iman tidak mungkin lurus tanpa ilmu dan beramal tvah bagi anda para pemirsa TV matullahi wabarakatuh Waalaikumsalam Alhamdulillahi rabbil alamin wabihi nastainu […]","og_url":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/2024\/10\/14\/ustadz-abdullah-zaen-m-a-serial-fiqih-pendidikan-anak-no-199\/","og_site_name":"Transkrip","article_published_time":"2024-10-14T03:09:55+00:00","article_modified_time":"2024-10-29T03:10:24+00:00","author":"Admin","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Written by":"Admin","Est. reading time":"15 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/2024\/10\/14\/ustadz-abdullah-zaen-m-a-serial-fiqih-pendidikan-anak-no-199\/","url":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/2024\/10\/14\/ustadz-abdullah-zaen-m-a-serial-fiqih-pendidikan-anak-no-199\/","name":"Ustadz Abdullah Zaen, M.A. - Serial Fiqih Pendidikan Anak No : 199 - Transkrip","isPartOf":{"@id":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/#website"},"datePublished":"2024-10-14T03:09:55+00:00","dateModified":"2024-10-29T03:10:24+00:00","author":{"@id":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/#\/schema\/person\/73c6e0c1689bb54491a01c778ea5d818"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/2024\/10\/14\/ustadz-abdullah-zaen-m-a-serial-fiqih-pendidikan-anak-no-199\/#breadcrumb"},"inLanguage":"en-US","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/ngaji.id\/tran\/2024\/10\/14\/ustadz-abdullah-zaen-m-a-serial-fiqih-pendidikan-anak-no-199\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/2024\/10\/14\/ustadz-abdullah-zaen-m-a-serial-fiqih-pendidikan-anak-no-199\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Ustadz Abdullah Zaen, M.A. – Serial Fiqih Pendidikan Anak No : 199"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/#website","url":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/","name":"Transkrip","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"en-US"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/#\/schema\/person\/73c6e0c1689bb54491a01c778ea5d818","name":"Admin","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/9d161f9b85bb4a0affd060f64c3f2802?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/9d161f9b85bb4a0affd060f64c3f2802?s=96&d=mm&r=g","caption":"Admin"},"sameAs":["https:\/\/ngaji.id\/tran"],"url":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/author\/dedi73-sck\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2567"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2567"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2567\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2568,"href":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2567\/revisions\/2568"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2567"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2567"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ngaji.id\/tran\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2567"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}